首页 > 其他> 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

培养学生作文能力的策略:()

A.通过阅读来启迪智慧,激发写作热情。

B.在阅读和写作过程中,加强基础知识和教学。

C.采用情境教学,使学生产生写作的欲望。

D.帮助他们在写作过程中,有计划的去加强薄弱环节。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“培养学生作文能力的策略:()”相关的问题
第1题
中学生作文能力的培养策略有()。

A.采用情景教学,使学生产生写作欲望

B.通过阅读来启迪智慧,激发写作热情

C.在阅读和写作过程中,加强基础知识和教学

D.就知识补知识,让学生背几篇范文应付考试

点击查看答案
第2题
阅读教学的出发点和落脚点()。

A.理解课文培养想象能力

B.读懂课文培养记忆能力

C.培养学生独立阅读能力

D.从读学写,培养作文能力

点击查看答案
第3题
关于作文教学的意义说法正确的有()。

A.作文教学能发展学生思维能力

B.作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力

C.作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观

D.作文教学能提高学生书面表达能力

点击查看答案
第4题
在该教学法中,学生使用目标语完成社会中出现的各类任务。在学习过程中他们通过语言互动进行交际;在大量的听、说、读和写的活动中使用语言和语言运用策略交流,最终培养起用目标语在社会活动中做事的能力。因此,可以说,该教学方法强调通过使用目标语互动达到培养交际能力的目的。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

点击查看答案
第5题
学校体育促进学生发展的基本策略不包括( )。

A.形成学生正确的政治思想观念

B.增强学生的体质

C.发展学生的体育专长

D.培养学生自我锻炼的能力与习惯

点击查看答案
第6题
解题策略和计算方法多样化能()

A.为学生提供充分的思考问题空间

B.解题策略和计算方法多样化有助于培养学生独立思考的能力

C.使学生理解数之间的关系

D.学生之间有更多的交流与合作的机会。

E.让学生会计算

点击查看答案
第7题
资料收集是通过学生主体的互动学习来激活道德情绪、培养道德认知能力的基本方法。()

资料收集是通过学生主体的互动学习来激活道德情绪、培养道德认知能力的基本方法。()

点击查看答案
第8题
实验探索法强调从“做中学”,力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。()
实验探索法强调从“做中学”,力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。()

A、错误

B、正确

点击查看答案
第9题
实验探索法强调从“做中学”,力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。()
实验探索法强调从“做中学”,力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。()

A、错误

B、正确

点击查看答案
第10题
学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文,尽管教师作了写作指导,可学生写出来的作文仍然像报流水账。这个现象的最适当解释是儿童缺乏( )。

A.生活经验

B.想象力

C.写作策略

D.思维灵活性

点击查看答案
第11题
作文教学的意义是:()
作文教学的意义是:()

A、发展学生的言语能力

B、促进学生智力的发展

C、有助于学生非智力因素的发展

D、促进学生的听说能力

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改