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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在设计培训评价标准时，应当注重培训指标和标准的()。(2007年11月二级真题)

A.相关性

B.可靠性

C.区分度

D.可行性

E.动态性

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更多“在设计培训评价标准时，应当注重培训指标和标准的（)。（200…”相关的问题

第1题

在培训设计中，行为主义者注重设计环境以实现知识迁移，而认知主义者则强调突出有效的加工策略。()

在培训设计中，行为主义者注重设计环境以实现知识迁移，而认知主义者则强调突出有效的加工策略。（)

A.正确

B.错误

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第2题

在培训设计中，行为主义者注重设计环境以实现知识迁移，而认知主义者则强调突出有效的加工策略。()

在培训设计中，行为主义者注重设计环境以实现知识迁移，而认知主义者则强调突出有效的加工策略。（)

A.正确

B.错误

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第3题

在业绩评价指标中，属于非财务计量指标的是()。

A.市场增加值

B.服务

C.创新

D.雇员培训

E.经济收益

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第4题

（)不属于遴选培训供应商应考虑的有关问题。

A.该公司在设计和传递培训方面有多少和哪些类型的经验.

B.该供应商以前的顾客及专业组织对其声誉、服务和经验的评价

C.接受培训的人员数量

D.可说明所提供的培训项目是卓有成效的证据

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第5题

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。()

课堂的教学评价关注的是教师的行为表现，注重的是教师在语言、板书、情感、教学思路、教学设计等的行为表现，课堂教学是以“教”为主，“学”应当为“教”服务。（)

A.错误

B.正确

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第6题

下列属于护理人员培训实施阶段的内容是（)

A.分析培训需求

B.确立培训目标

C.设计培训课程

D.确定评价标准

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第7题

用于培训效果评价的指标或成果主要有（)。A认知成果B绩效成果C技能成果D情感成果

用于培训效果评价的指标或成果主要有()。

A认知成果

B绩效成果

C技能成果

D情感成果

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第8题

工作分析的作用包括()。

A.为公共部门人员开发培训提供依据

B.有利于公共部门人员的有效配置

C.是职务评价和绩效设计的前提

D.是职务评价和绩效设计的结果

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第9题

以下关于企业培训规划的说法错误的是（)。

A.企业培训规划分成截然不同的部分，培训设计者必须严格按照其中的步骤进行操作

B.最可靠的培训需求分析基于实证性的数据，并在此基础上决定是否真正地需要培训

C.在培训规划中的工作分析就是任务分析，指不同的工作对培训提出的要求

D.培训规划设计最终要对培训的结果进行评价

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第10题

近年来，国内外很多企业都将如何花费较少的时间获取最大的培训效果作为衡量培训优化程度的关键性指标。以下关于最优化原则表述不正确的是（)。

A.在设计教学计划时要考虑培训效果评估方法的选择

B.确保教学计划保证整个教学活动的优化

C.帮助教师寻求完成教学任务的最优化途径

D.努力让学员在最优化的教学环境中学习

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第11题

下列各项业绩评价指标中，属于非财务计量指标的有()。

A.市场占有率

B.质量和服务

C.创新

D.生产力

E.雇员培训

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