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[主观题]

小学数学教师要对小学阶段各年级教材的编排体系有比较清晰的了解。()

小学数学教师要对小学阶段各年级教材的编排体系有比较清晰的了解。()

A.对

B.错

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第1题
以下哪句话符合《城乡小学数学教师TPACK现状的比较与分析——以“国培计划”江苏省卓越工作坊小学数学教师为例》这篇文章的观点

A.城乡小学数学教师在TPACK评价维度上差异明显

B.城乡小学数学教师在TPACK课程维度上差异明显

C.城乡小学数学教师TPACK整体水平较好,差距不大

D.城乡小学数学教师在TPACK理念、学生、教学等三个维度上相差不大

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第2题
小学数学教师丰富数学教育实践性知识的方法有()。

A.观摩优秀教师讲课

B.自学专业知识

C.同事之间的日常交流

D.教学反思

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第3题
小学数学教师的完善能力结构应该包括()

A.基础能力

B.数学能力

C.数学教学能力

D.教学研究能力

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第4题
小学数学教师厚实的科学文化底蕴表现在()方面。

A.教育学知识

B.一般科学文化知识

C.心理学知识

D.足够的数学专业知识

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第5题
建国以前的小学语文教材有:()
建国以前的小学语文教材有:()

A、《蒙学读本》

B、《国文教科书》

C、《国语教科书》

D、《全日制十二年制学校小学语文课本》

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第6题
建国以前的小学语文教材有():

A.蒙学读本

B.国文教科书

C.《国语教科书》

D.《全日制十二年制学校小学语文课本》

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第7题
小学语文教材的编写原则包括()。
小学语文教材的编写原则包括()。

A、具有鲜明的思想性和教育性

B、具有知识性和味性

C、具有科学性和规范性

D、为培养学生的能力、发展学生的智力服务

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第8题
由于语文教材的特点和小学生的特点,小学语文思想教育是一次完成的。()
由于语文教材的特点和小学生的特点,小学语文思想教育是一次完成的。()

A.正确

B.错误

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第9题
教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。()
教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。()

A.错误

B.正确

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第10题
根据课程标准要求,将民族传统体育内容编入到小学体育教材中,并对此内容有一定的课时要求。()
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第11题
小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()

A.错误

B.正确

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