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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是垄断资本家凭借其在社会生产以及流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。

A.垄断利润

B.金融寡头

C.金融资本

D.剩余价值

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第1题
金融寡头是()

A.银行资本的联合

B.工业资本的联合

C.操作国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团

D.以金融资本形成为基础的

E.垄断资本主义国家事实上的统治者

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第2题
剩余价值范畴的内涵:()

A.是剩余产品在资本主义生产关系下的表现形式

B.是雇佣工人在剩余劳动时间创造的被资本家占有的价值

C.其源泉是各种生产要素共同创造的价值

D.是劳动力新创造的全部价值总合

E.是C+V

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第3题
手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会()

A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度

B.科学技术是第一生产力

C.社会形态的更替有其一定的顺序性

D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系

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第4题
在生产关系中起决定作用因素是(社会生产)。()
在生产关系中起决定作用因素是(社会生产)。()

A.错误

B.正确

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第5题
20 世纪 20 年代,英国广播公司(BBC)确立了公共服务的原则,其原则包括()。

A 垄断占有

B 在政府控制之下,通过一个独立的委员会来运作,作为国家利益的代理人

C 资金来源是执照费

D 提供一种普遍性的服务

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第6题
在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。

A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用

B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用

C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用

D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

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第7题
下列中央银行的活动中,体现其“银行的银行”职能的是()。

A.代理国库

B.向政府提供贷款

C.集中保管存款准备金

D.垄断发行货币

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第8题
在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据。()
在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据。()

A、错误

B、正确

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第9题
完全垄断厂商所面临的需求曲线是()。

A、企业的需求曲线也就是市场的需求曲线,其斜率为负

B、斜率为正

C、需求曲线不确定

D、需求曲线是水平直线

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第10题
经营性国有资产收益是指国家或国家授权经营机构凭借在经营性企业中的国有资本金取得与出资额相对应的税后利润、国有股权转让等形式的收益。()
经营性国有资产收益是指国家或国家授权经营机构凭借在经营性企业中的国有资本金取得与出资额相对应的税后利润、国有股权转让等形式的收益。()

T.对

F.错

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第11题
1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的主要方面将长期是()

A.生产力落后

B.生产力不断发展的要求

C.经济文化发展不平衡

D.人民日益增长的物质文化需要

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