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[判断题]

领导艺术是领导科学体系中最为生动的重要组成部分之一,是领导者发挥主观能动性最广阔的领域。()

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第1题
领导艺术的得到与领导者丰富的领导经验和对领导科学的学习不可分,因而领导艺术是()和()有机统一。

领导艺术的得到与领导者丰富的领导经验和对领导科学的学习不可分,因而领导艺术是( )和( )有机统一。

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第2题
领导科学可以看成是模式化的领导艺术,领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。()
领导科学可以看成是模式化的领导艺术,领导艺术可以看成是非模式化的领导科学。()

A、错误

B、正确

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第3题
发挥领导职能,实现组织目标,领导者除了要运用科学的领导方法、高超的领导艺术外,还有赖于扎实优良的领导作风。()
发挥领导职能,实现组织目标,领导者除了要运用科学的领导方法、高超的领导艺术外,还有赖于扎实优良的领导作风。()

A.错误

B.正确

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第4题
领导效能包含的重要要素有()

A.领导能力

B.领导效率

C.领导艺术

D.领导效益

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第5题
领导效能包含的重要要素有()。

A.领导艺术

B.领导能力

C.领导效益

D.领导效率

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第6题
中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,起四梁八柱作用的是(),其中具有统领地位的是党的领导制度。

A.主要制度

B.根本制度

C.基本制度

D.重要制度

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第7题
党的十一届三中全会前后,邓小平提出的重要思想有()

A.完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系

B.坚持四项基本原则

C.解放思想,实事求是,团结一致向前看

D.改革党和国家领导制度

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第8题
中国共产党十一届三中全会前后,邓小平提出的重要思想有()。

A.经济建设中既反保守又反冒进

B.完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系

C.坚持四项基本原则

D.解放思想,实事求是,团结一致向前看

E.改革党和国家领导制度

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第9题
马克思主义把实现人的自由而全面的发展作为自己的价值追求,在当代中国,保障民生、创新社会管理和加强社会建设的重要作用是

A.为人的发展提供了物质基础,为人的思想道德素养和科学文化水平的提升创造了重要前提

B.强化人民群众自我管理、自我教育、自我服务,为人的“能力体系”发展创造有利条件

C.能广泛地动员和组织人民依法管理国家和社会事务、管理经济和文化事业,更好地保证人民当家作主

D.能够开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面,并能够激发人的自我发展的自觉意识

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第10题
下列哪一项是谢赫六法中最重要的一项?()

A.应物象形

B.古法用笔

C.随类赋彩

D.气韵生动

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第11题
领导艺术是领导者在领导活动中为完成一定的任务目标而创造性地使用各种() ,达到个性化和艺术化

领导艺术是领导者在领导活动中为完成一定的任务目标而创造性地使用各种() ,达到个性化和艺术化的境界。

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