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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在人际交往中向交往对象赠送适当的礼品的意义有()。

A.可以表达自己的浓浓情谊

B.增加对方对自己的好感

C.加深双方的理解

D.促进双方的感情

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第1题
在下列说法中,错误的是()。A、在公务交往中,一般应选择工作场所或交往地点赠送礼品B、在私人交往

在下列说法中,错误的是()。

A、在公务交往中,一般应选择工作场所或交往地点赠送礼品

B、在私人交往中,则宜于私下赠送,受赠对象的家中通常是最佳地点

C、不用区分公私

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第2题
使所赠礼品符合赠送对象的实际需求的称为()。
使所赠礼品符合赠送对象的实际需求的称为()。

A.礼品的目的化

B.礼品的外像化

C.礼品的对象化

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第3题
按照活动对象的特征,可将幼儿实践活动大致分为两类,一是以实际物体为对象的实物操作活动;二是()。

A.以玩具为伴的活动

B.以人为对象的人际交往活动

C.以父母为交往对象的活动

D.以自我为中心的活动

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第4题
()是个体与他人的交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动,是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来推测、判断其内在属性的过程。

A.社会认知

B. 社会态度

C. 社会影响

D. 自我意识

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第5题
计算企业所得税应纳税所得额时允许扣除的项目是()

A.因为未履行代扣代缴税款义务,被税务机关罚款2000元

B.向某幼儿园赠送儿童节礼品,价值6000元

C.资助某下岗人员2000元

D.转让各类固定资产支出费用30000元

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第6题
下面不属于孩子交往中存在问题的一项是()。

A.缺乏交往技巧

B.人际交往恐惧

C.不良性格障碍

D.做事积极主动

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第7题
引发精神疾患的社会交往方面的因素主要是()。

A.退休导致的人际关系疏远

B.山区环境造成的社会疏隔

C.人际交往中的不协调

D.残疾导致的交往障碍

E.在国外因语言不通造成的交往障碍

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第8题
公务礼品最好由单位主管领导在会见客人时赠送,或在告别宴会上赠送。()
公务礼品最好由单位主管领导在会见客人时赠送,或在告别宴会上赠送。()

A.正确

B.错误

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第9题
一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()
一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()

A、错误

B、正确

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第10题
一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()
一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()

A.正确

B.错误

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第11题
()是所有人际合作交往的基础。

A.人格的成熟

B.对自己的认识

C.自我接纳的发展程度

D.有效的人际交往

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