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[多选题]

下列哪个不是班级授课制的优点?()

A.以班级为单位开展教学工作

B.有利于开发学生的实践能力创新能力

C.有助于提高学习效率

D.有助于发挥学生的主动性和独立性

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第1题
班级授课制的优点()

A.有利于大面积培养人才,扩大教学规模,提高教学效率

B.有利于进行教学管理和教学检查

C.学生的独立性与自主性受到很大限制

D.不能很好地照顾学生个性的发展

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第2题
下列哪一点是班级授课制难以做到的?()

A.教学效率

B.知识的系统性

C.集体教育

D.尊重差异

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第3题
下列哪位教育家是班级授课制的反对者()

A.雅斯贝尔斯

B.赫尔巴特

C.乌申斯基

D.夸美纽斯

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第4题
下列不属于教学组织形式分类的是()

A.班级授课制

B.小组教学

C.课外辅导

D.个别教学

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第5题
班级授课制中,教师备课一般要做好下列工作:备教材,备学生,备教法。()
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第6题
下列选项中属于班级授课制局限性的是( )。

A.可以大规模地组织教学

B.强调统一,难以照顾学生的个别差异

C.学生共同活动,互相启发、切磋

D.保证学习活动循序渐进,使学生获得系统知识

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第7题
“班级授课制”和因材施教是相互矛盾的,要取消班级授课制。()
“班级授课制”和因材施教是相互矛盾的,要取消班级授课制。()

A.正确

B.错误

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第8题
对班级授课制给予了理论论证的教育家是()
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第9题
请你谈谈班级授课制的产生对工业社会的意义。
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第10题
班级授课制使学生的独立性与自主性得到发挥。()

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第11题
班级授课制有利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

班级授课制有利于学生个性健康的发展和学生的社会化进程。()

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