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[主观题]

求每个同学的成绩,并求其平均分、最高分和最低分。

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第1题
某校三年级的两个班各有学生60人,从两个班各随机抽取10人记录他们的英语成绩,并计算其平均分。若1班的平均分
数高于2班,能否推论1班所有同学的平均分大于2班?
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第2题
张老师要统计全年级每个班级各科考试成绩的平均分,做了以下工作:①建立了包含学号、姓名、班级、语文、数学、英语等字段的 Excel工作表,并输入了所有学生的相关成绩;②选定相关的数据区域;③通过数据“分类汇总”功能统计出每个班级各科目的平均成绩;④按班级进行升序排序。这些工作的正确顺序是 ()。

A.①、②、③、④

B.②、①、④、③

C.①、②、④、③

D.③、①、②、④

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第3题
有一红外物镜,要求其通光孔径D=60mm,视场角2ω=±1°。探测器的尺寸DA=3mm,并直接置放于物镜的焦平面上。求该红

有一红外物镜,要求其通光孔径D=60mm,视场角2ω=±1°。探测器的尺寸DA=3mm,并直接置放于物镜的焦平面上。求该红外物镜的焦距f'和相对孔径D/f'。

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第4题
求平均分高于80分的所有学生。
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第5题
讨论非线性方程组 分别求方程 在μ=一1,μ=0,μ=1三种情况下的通解并画出积分曲线在tx平面上的

分别求方程

在μ=一1,μ=0,μ=1三种情况下的通解并画出积分曲线在tx平面上的分布状况, 由此讨论各种情况下每个定常解的稳定性.

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第6题
()方法是通过选择对创业机会有重要影响的因素,由专家组对创业机会的每一个因素进行极好、好、一般三个等级的打分,最后求出每个指标下各个创业机会的加权平均分,从而对不同的创业机会进行筛选。

A.文斯汀豪斯方法

B.综合可行性方法

C.标准打分矩阵方法

D.泊泰申米特方法

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第7题
求函数的单调区间并求其极值:
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第8题
每次机考有()次答题机会,成绩选取三次成绩中的最高分。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第9题
已知有如下3个表:· 学生(学号,姓名,性别,班级)· 课程(课程名称,学时,性质)· 成绩(课程名称,学号,分数)若要列出班级=“97计算机”的所有同学的姓名,应该对关系“学生”进行()操作。

A.并

B.交

C.乘积和投影

D.连接和投影

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第10题
在每次试验中,成功的概率为p.进行100次独立重复试验,求p,使得成功次数的标准差的值最大,并求其最大值.
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第11题
在选课表中,求选修了课程号为“C140”学生的最高分、最低分及之间相差的分数(显示的列标题为;课程号

在选课表中,求选修了课程号为“C140”学生的最高分、最低分及之间相差的分数(显示的列标题为;课程号,最高分,最低分,相差分数)。请对以下SELECT语句填空: SELECT课程号,【 】FROM选课表WHERE课程号="C140",

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