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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教师可以使用多种具体的方法来干预幼儿的游戏，下列属于言语方法的是()

A.描述

B.询问

C.有变化的重复

D.提问

E.建议

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第1题

对于手工技能的学习，教师还可以通过放手让幼儿尝试错误的方法来学习。（)

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第2题

在3岁前幼儿和小班的游戏中教师可以直接参加游戏，担任主要角色。（)

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第3题

3~4岁幼儿的语言教学游戏应以发音游戏和词汇游戏为主。在游戏中，教师可以直接参加，担任游戏的重

要角色。()

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第4题

对于有交往恐惧的幼儿,我们教师可以建议其家长有空就带着孩子去找其他小朋友玩游戏。让孩子们在游戏中互相了解,锻炼孩子的合作能力,并适时告诉孩子要为别人着想。（)

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第5题

活动区中教师不能干预幼儿的游戏。（)

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第6题

教师指导幼儿欣赏美术最基本的教学方法是（)。

A.对话法

B.游戏法

C.比较法

D.体验法

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第7题

科学游戏中（)是活动的主人。

A.材料

B.环境

C.幼儿

D.教师

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第8题

教师在幼儿游戏中应当积极支持，鼓励和引导幼儿自己思考。（)

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第9题

幼儿园科学教育是幼儿在教师设计好的富有趣味的游戏中积极探索，获得经验的过程。()

幼儿园科学教育是幼儿在教师设计好的富有趣味的游戏中积极探索，获得经验的过程。（)

A.正确

B.错误

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第10题

游戏是幼儿的基本活动，幼儿园一日生活中应从时间、场地、玩具材料及教师指导等给予保证。（)

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第11题

教师运用有规则的游戏，训练幼儿正确发音，丰富幼儿词汇和学习句式的方法称为（)。

A.活动法

B.游戏法

C.规则法

D.表演法

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