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[主观题]
同伴的影响随年龄的增长逐渐增大，在青少年晚期达到最高峰。（)
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A.受神经系统成熟度的影响
B.30岁以后随年龄增长而降低
C.与教育文化有关，有随知识经验增长而增长的趋势
D.以神经生理为基础，30岁前随年龄增长而增长，30岁之后则逐渐降低
A、18岁～24岁之间网民和25岁～30岁之间网民所占比例呈现下降趋势。
B、10岁～17岁群体增长的原因是“校校通”工程的建设和互联网的娱乐特性在青少年人群中的渗透率的提升。
C、10岁～17岁和31岁～60岁之间网民所占比重增大。
D、31岁～60岁网民增加是由于国家对国家扫盲的结果。
A.内外环境因素发生变化时，脑总血流量能保持相对恒定
B.刺激颈交感神经对脑血流量的影响不大
C.随功能状态不同，相对脑区的血流量有明显改变
D.脑血流量随年龄增长而增大
E.过度通气将使脑血流量增加
A.婴儿需要占总能量的60%
B.随年龄的增长逐渐增多
C.7岁时184kJ/(kg·d)
D.12岁时126kJ/(kg·d)
E.随年龄的增长逐渐减少
A.钢筋应力保持不变的条件下，其应变会随时间而逐渐增大的现象
B.钢筋应力保持不变的条件下，其应变会随时间的增长而逐渐降低的现象
C.钢筋长度保持不变的条件下，钢筋的应力会随时间的增长而逐渐增大的现象
D.钢筋长度保持不变的条件下，钢筋的应力会随时间的增长而逐渐降低的现象
A.人进入中年以后，神经传导随年龄的增长而减慢
B. 中年人的反应速度开始减慢，睡眠时间逐渐减少
C. 人进入中年以后，神经细胞的减少、脑的血流量减少
D. 中年后期时大脑逐渐肿胀，重量增加，脑室面积减少
E. 中年人脑内的水分、蛋白质、脂肪、核苷酸的含量及转换功能逐渐降低
A.从受家庭的影响逐步转向受社会群体的影响
B. 从纯生理性需要逐渐发展为带有社会内容的需要
C. 随着儿童年龄的不断增长，消费情绪会渐趋稳定
D. 处于婴幼儿期的儿童的消费心理主要是模仿性消费心理
A.低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋，老师的话对孩子来说无可怀疑，绝对正确，因此教师在学生中的威信是极高的，教师期望效应很明显。
B.学生随着年龄的增长逐渐对教师产生怀疑，进而有了选择性，只有他们喜欢的老师才会对他们产生影响。
C.初入学的儿童还不能正确对待作业，还没有把做作业看成学习的重要组成部分，因此还不知道应对自己的作业负责。随着年龄的增长和教师的指导，儿童能逐渐主动按时完成作业。
D.上学之后，在教师、家长的影响下，儿童逐渐看重分数，了解了分数的意义，并了解高分是学习好的一种客观表现。
