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[多选题]

根据个体的大脑优势半球的差异,可以把学习者分为()。

A.左脑型

B. 右脑型

C. 小脑型

D. 左右脑混合型

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第1题
根据个体的大脑优势半球的差异,可以把学习分为。()

A.左脑型

B.右脑型

C.小脑型

D.左右脑混合型

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第2题
优势半球()

A.多为左侧大脑半球

B.为语言功能占优势的一侧大脑半球

C.儿时受损可在对侧重建

D.与用哪只手劳动的习惯无关

E.儿时受损不能在对侧重建

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第3题
研究结果表明人类大脑左右半球的功能是高度专门化的,下列哪项不是右半球的优势?()

A.环境声音及音乐

B.听说读写

C.复杂图形及脸孔识别

D.运动模式的空间组织

E.几何学、方向感觉和心理旋转

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第4题
关于端脑的叙述,错误的是()

A.大脑半球分为5叶

B. 两侧大脑半球借胼胝体相连

C. 外侧沟深面有岛叶

D. 中央沟是顶叶和枕叶的分界

E. 大脑半球内侧面有扣带间

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第5题
可以通过刺激大脑上的相应部位导致个体侵犯行为的增强。()
可以通过刺激大脑上的相应部位导致个体侵犯行为的增强。()

A.错误

B.正确

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第6题
岗位轮转方法的的优势是:

A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习

B. 可以帮助学员消化、理解学习内容

C. 有利于学员之间的交流与沟通

D. 容易引起学员的学习兴趣

E. 可以使护理人员积累更多的临床护理经验

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第7题
椎动脉和基底动脉的分布范围不包括()

A、脑干

B、大脑半球的后1/3

C、大脑半球的前1/3

D、间脑

E、小脑

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第8题
个人自学的优势是:

A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习

B. 以帮助学员消化、理解学习内容

C. 有利于学员之间的交流与沟通

D. 容易引起学员的学习兴趣

E. 可以使护理人员积累更多的临床护理经验

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第9题
人的右大脑半球通常处理视觉影像、情绪和知觉模式。()
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第10题
连结两侧大脑半球的结构是()

A.胼胝体

B. 内囊

C. 第三脑室

D. 扣带回

E. 投射纤维

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第11题
20世纪70年代末,美术与音乐一起被当作是平衡大脑左右半球的有效途径。()
20世纪70年代末,美术与音乐一起被当作是平衡大脑左右半球的有效途径。()

A.正确

B.错误

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