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[单选题]

人文主义教育,新教教育,天主教教育的根本差异主要在于()

A.所代表的利益不同

B.教育教学的管理方面不同

C.他们所服务的目的不同

D.主张的理论基础不同

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第1题
文艺复兴时期的教育包括()

A.人文主义教育

B.新教教育

C.世俗教育

D.府邸教育

E.天主教教育

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第2题
人文主义教育和新教教育都具有贵族性,天主教教育不具有这一性质。

A.错误

B.正确

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第3题
文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( )。

A.人文主义教育

B.新教教育

C.天主教教育

D.耶稣会教育

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第4题
文艺复兴和宗教改革中存在三种教育势力,有较强群众性和普及性的是()。

A.新教教育

B.人文主义教育

C.天主教教育

D.耶稣会教育

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第5题
人文主义教育与新教教育相比具有()性。

A.宗教性

B.贵族性

C.普及性

D.群众性

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第6题
《保育大纲》的指导思想来自美国的教育思想是()。

A.进步主义教育

B.自由教育

C.科学教育

D.人文教育

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第7题
试从西方教育思想演变的角度,论述人文主义教育发展的历史与现状。

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第8题
蔡元培指出公民道德教育与实利主义教育必须以世界观教育为根本。()
蔡元培指出公民道德教育与实利主义教育必须以世界观教育为根本。()

A.正确

B.错误

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第9题
下列关于文艺复兴时期中世纪北欧人文主义教育的说法,不正确的是()。A.十分强调虔诚与道德的价

下列关于文艺复兴时期中世纪北欧人文主义教育的说法,不正确的是()。

A.十分强调虔诚与道德的价值

B.强调教育与社会的联系,重视治人治世之学

C.古典科目构成课程的基础和主体

D.避免了形式主义的倾向

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第10题
试比较宗教改革时期新教各派教育的异同:三个新教教派的教育主要指路德派教育、加尔文派教育和英国国教派教育。
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第11题
简述新教教育的共同点。
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