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[主观题]

1918年教育部颁布《县视学规程》后,各省自行制定的县视学暂行规程才一概废止,全国的县视学制度开

始统一。()

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第1题
《视学留部办事规程》是我国近代由国家颁布的第一个省级教育视导规制,它结束了清末以来各省视导
工作办法不一、时设时废的局面。()

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第2题
属于民国时期《县视学规程》规定的选项是()

A.督察各区学务计划执行情况,各区教育经费及学校经济状况,各区学龄儿童就学业情况,

B.视察各学校设备添置及管理,学校课程开设及学业成绩、训育学风及操行成绩、卫生体育及学生健康等,

C.视察社会教育及其设施状况和幼儿教育、特殊教育设施状况,

D.视察学务职员执务和任命状况。

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第3题
我国近代由国家颁布的第一个省级教育视导规制是(),也是中国近代省视学制度正式确立的重要标志。

A.《教育厅暂行条例》

B.《视学留部办事规程》

C.《视学规程》

D.《省视学规程》

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第4题
1918年民国政府制定《视学章程》,从此各省视学制度统一。()

1918年民国政府制定《视学章程》,从此各省视学制度统一。()

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第5题
1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育
应当从幼儿出生之时开始。 ()

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第6题
1939年,教育部颁布《幼稚园规程》,后于1943年该名为《幼稚园设置办法》。()
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第7题
教育部颁布《幼儿园暂行规程》规定幼儿园教养活动项目有()

A.图画

B.认识环境

C.语言

D.体育

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第8题
1952年,教育部颁布《幼儿园暂行规程》,明确了管理学前教育的地方行政机构,标志着幼儿教育有了全国统一的领导管理体系。()
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第9题
1952年3月,教育部颁布《幼儿园暂行规程》规定幼儿园全民发展的教养目标是()

A.培养幼儿爱美的观念和兴趣,增进其想象力和创造力

B.培养幼儿爱国思想,国民公德和诚实勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯

C.培养幼儿基本的卫生习惯,注意其营养,锻炼其体格,保证幼儿身体的正常发育和健康

D.培养幼儿正确运用感观和语言的基本能力,增进其对环境的认识,以发展幼儿的智力

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第10题
根据民国政府制定的《省视学规程》,省级视学视察的具体内容包括()

A.中等以下学校教育状况

B.社会教育及其实施状况

C.幼儿教育及特殊教育设施

D.高等学校教育状况

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第11题
1911年,辛亥革命胜利后建立了中华民国,临时政府教育部在1912—1913年颁布了新学制,被称为( )。

A.“壬寅学制”

B.“壬戌学制”

C.“壬寅和癸丑学制”

D.“壬子·癸丑学制”

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