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[单选题]

()主要是面对正常发展的学生,是提高性的,致力于把学生的发展水平带到一个新的高度,它侧重于学生整体素质的提高。

A.发展性教育

B.补救性教育

C.思想品德教育

D.理想教育

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第1题
补救性教育主要是面对正常发展的学生,是提高性的,致力于把学生的发展水平带到一个新的高度,它侧重于学生整体素质的提高。()
补救性教育主要是面对正常发展的学生,是提高性的,致力于把学生的发展水平带到一个新的高度,它侧重于学生整体素质的提高。()

A.错误

B.正确

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第2题
()主要是面对在心理方面出现了不同程度问题的学生,是矫正性的,重点解决学生与环境的协调问题。

A.发展性教育

B.补救性教育

C.思想品德教育

D.理想教育

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第3题
事件说明型案例的教学目标主要是帮助学生应用和掌握已学过的管理理论和概念,提高对特定理论、概
念、方法的认知、理解、鉴别和准确运用的能力。()

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第4题
中国的地区扶贫发展的实质性内容,主要是提高人们的政治参与意识,促进当地居民脱贫致富,强调协
调性发展和可持续发展。()

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第5题
维修电工班组主要是为生产服务的,活动课题一般都需要围绕提高________、保证设备正常运转而提出。

维修电工班组主要是为生产服务的,活动课题一般都需要围绕提高________、保证设备正常运转而提出。

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第6题
“在家购物”的不断发展,主要是由于()

A.科学技术的发展

B.政治和法律环境的改善

C.经济发展水平的提高

D.人口环境的变化

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第7题
“在家购物”的不断发展,主要是由于()。

A.经济发展水平的提高

B.科学技术的发展

C.政治和法律环境的改善

D.人口环境的变化

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第8题
有的学生喜欢文学、有的喜欢数学、有的喜欢音乐、这些差异主要是学习兴趣()的差异。A.指向性B.广

有的学生喜欢文学、有的喜欢数学、有的喜欢音乐、这些差异主要是学习兴趣()的差异。

A.指向性

B.广阔性

C.稳定性

D.效能性

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第9题
判断社会主义社会所有制结构是否合理的标志主要是看它()

A.能否提高生产资料公有化的程度

B.能否促进生产力的发展

C.能否提高人们的觉悟

D.能否实现平等的分配

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第10题
调整第二产业,主要是( )。

A.加快发展基础设施和基础工业

B.振兴支柱产业

C.发展新兴产业和高科技产业

D.改造和提高传统产业

E.处理好劳动密集型产业

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第11题
人的自然性和社会性的关系是()

A.自然性是社会性的物质基础

B.社会性是自然性发展的结果

C.二者融为一体不可分割

D.人的本质主要是指人的社会性

E.人的社会性无需人的自然性

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