首页 > 行政管理> 政治学概论
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

纵观各国课程改革的发展,体现的基本课程改革理念是()

A.注意基础学力的养成。

B.注重信息素养的提高。

C.强调学生的创造性和开放性的养成。

D.强调价值观教育和道德教育,尊重学生的经验,发展学生的个性。

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第1题
20世纪20——30年代幼稚园课程的改革成功之处是()

A.全面地对课程进行了独立探索,形成了崭新的儿童观。

B.建立了适合我国国情和儿童身心发展特点的课程模式——单元教学。

C.内容重视各种知识的纵向系统性和逻辑性。

D.教育目标全面,体现层次性。

E.幼稚园的地位在学制中确定,大大地促进了幼稚园和幼稚园课程的发展。

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第2题
护理学院领导者可利用自己的权力引进革新方案,这种改革方式的基本弱点为:()

A.容易引起教师内部间的分歧

B.一般不会促进创造性革新

C.结果难以为专家接受

D.在后来发展课程计划时难免出现严重缺陷

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第3题
如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

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第4题
结合我国正在进行的新一轮基础教育课程改革,试述当代教学改革的基本策略。

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第5题
本次课程改革重新划分了国家、地方、学校课程在整个课程计划中所占的比重,收缩了国家硬性规定的
成分,在课程内容和课时安排上,体现了一定程度的弹性,让地方和学校真正拥有选择的余地。()

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第6题
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在 【 】

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础

E.课程改革由受教育者完成

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第7题
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础

E.课程改革由受教育者完成

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第8题
我国幼儿园课程改革新的思路和发展契机,是幼儿园课程与()相融合。

A.社区教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.学校教育

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第9题
世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势()

A.努力发展综合课程

B.更加注重基础学科的改革

C.日益重视道德教育

D.更新课程内容,加强科学技术教育

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第10题
20世纪80年代第三次幼儿园课程改革的启示是()

A.坚持幼儿园课程发展的中国化

B.坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一

C.坚持幼儿园课程全盘西化

D.初步确立幼儿园教育教学的目标和内容体系

E.前苏联的幼教理论和实践自然成为幼儿园课程改革的指导思想

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第11题
在基础课程改革的目标方面,要实现()的转变,树立学生发展本位的课程教学价值观。

A、课程内容

B、课程功能

C、课程观念

D、课程价值

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