A.通过实践和调查,获取丰富的感性材料
B.对感性材料进行加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里
C.坚持理论和实践相结合
D.要把认识同主体自身的需求和利益结合
A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平
B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利
C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
A.在一堂课中使用了不止一种媒体
B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D.必须是视听结合才行
A.主体性原则
B.实现多目标原则
C.情感需求原则
D.开放性原则
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.直观性原则
D.循序渐进原则