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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

语文课程标准对语文课程的总目标和阶段目标做了详细的规定和解说。()

语文课程标准对语文课程的总目标和阶段目标做了详细的规定和解说。（)

A.正确

B.错误

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第1题

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径：坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。()

《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径：坚持在教学过程中培养﹔重视在日常生活中实践。（)

A.错误

B.正确

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第2题

具体活动目标是()的最终分解和具体化。

A.总目标

B.总目标与年龄阶段目标

C.年龄阶段目标

D.活动目标与总目标

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第3题

行政执行的依据包括（）

A.国家的总目标和根本目标

B.党的路线、方针和政策

C.国家的法律、法令和行政法规

D.上级的指令和行政决策

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第4题

语文教学方法选择的依据是：（)。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

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第5题

在学习的基础上， “能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作; 在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识能力解决简单的问题。 ” 这是语文综合性第()学段目标。

A.五

B.八

C.三

D.二

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第6题

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划，在自然条件情况下，对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况，作为研究和改进语文教学的依据。()

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划，在自然条件情况下，对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况，作为研究和改进语文教学的依据。（)

A.错误

B.正确

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第7题