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[单选题]

下列有关提高教育效率的说法不正确的一项是()。

A.要根据经济社会发展的实际确立合理的教育发展目标

B.要提高教育产出的数量和质量

C.要有合理的教育布局

D.要扩大学校的规模

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第1题
下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()A.培养积极的学习情绪B.尽可能在最清醒、精力最

下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()

A.培养积极的学习情绪

B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习

C.疲倦了也要坚持学习

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第2题
具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是()。

A.有利于提高教师的学科专业知识水平

B.有利于教师工作绩效的提高

C.有利于教师培训的理性化

D.有利于教师教育的专业化发展

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第3题
以下有关经济市场说法不正确的是()。

A.经济活动的外在性会导致市场失灵

B.政府主要通过产业结构政策提高垄断部门的资源配置效率

C.外部不经济可通过市场方式解决

D.交易双方信息不对称,会导致市场失灵

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第4题
下列对教育政策评价的功能描述不正确的一项是()

A.有利于提高教育政策方案的科学性与可行性

B.有利于促进教育政策实施的进程

C.有利于检验教育政策实施效果

D.有利于改变教育政策目标

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第5题
下列关于效率的说法不正确的是()。

A.效率是一个性能要求,其目标应该在需求分析时给出

B.效率是靠好的设计来提高

C.效率主要指处理机时间和存储器容量两个方面

D.程序的效率与程序的简单性无关

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第6题
下列关于银行竞争的说法不正确的是()。A.竞争有利于提高银行效率,防止银行垄断B.中资银行引进

下列关于银行竞争的说法不正确的是()。

A.竞争有利于提高银行效率,防止银行垄断

B.中资银行引进境外投资者有利于提高其竞争实力

C.在利率非市场化国家,存款的竞争主要表现在利率的高低上

D.非银行金融机构也是我国商业银行的竞争对手

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第7题
下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是()A.提前做好预习工作,带着问题听讲B.听讲时摘录老师

下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是()

A.提前做好预习工作,带着问题听讲

B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录

C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

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第8题
下列说法不正确的是()。A.教育在科学转变为生产技术过程中起到至关重要的作用B.我国科学转化

下列说法不正确的是()。

A.教育在科学转变为生产技术过程中起到至关重要的作用

B.我国科学转化为生产技术仍是一个薄弱环节

C.我国科学进步在国民经济增长率中所占的比重还十分低下

D.我国科研成果转化为生产技术的效率很高

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第9题
下列说法不正确的是( )。

A.教育在科学转变为生产技术过程中起到至关重要的作用

B.我国科学转化为生产技术仍是一个薄弱环节

C.我国科学进步在国民经济增长率中所占的比重还十分低下

D.我国科研成果转化为生产技术的效率很高

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第10题
对于奖励和惩罚,下列说法不正确的一项是()。

A.兴趣是内部动力,奖励是外部动力

B.过度奖励反而会造成对道德的破坏

C.在教育过程中,我们应当完全免除惩罚手段的运用

D.教育需要适度的惩罚

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第11题
下列关于银行竞争的说法不正确的是( )。

A.竞争有利于提高银行效率,防止银行垄断

B.中资银行引进境外投资者有利于提高其竞争实力

C.在利率非市场化国家,存款的竞争主要表现在利率的高低上

D.非银行金融机构也是我国商业银行的竞争对手

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