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[判断题]

课堂管理中的决策应由教师与学生共同参与决定。()

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第1题
课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()
课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

A.错误

B.正确

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第2题
课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。()
课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。()

A.错误

B.正确

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第3题
在所有的参与管理中,有什么明显的共同特点?()

A、共同决策

B、自治

C、授权

D、生产率的提高

E、质量意识提高

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第4题
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是

A.教师主体学生客体的关系

B.学生主体教师客体的关系

C.教师主导学生主体的关系

D.教师与学生是交互主体的关系

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第5题
课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()
课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()

A.错误

B.正确

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第6题
下列属于参与程度最强的员工参与管理模式是()。
下列属于参与程度最强的员工参与管理模式是()。

A、资讯(信息)分享

B、业务(管理)咨询或征求意见

C、共同决策

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第7题
参与式民主领导指上下级间彼此平等信任,下属参与管理,有问题互相协商讨论,共同制定目标,最高领导者最后决策。()
参与式民主领导指上下级间彼此平等信任,下属参与管理,有问题互相协商讨论,共同制定目标,最高领导者最后决策。()

A.错误

B.正确

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第8题
在课堂物理环境建设的几大原则中,留白性原则为学生参与建设提供了前提保障。()
在课堂物理环境建设的几大原则中,留白性原则为学生参与建设提供了前提保障。()

A.错误

B.正确

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第9题
数学教学改革的特点包括

A.强调学生在教学过程中的主动参与,教师在教学过程中,更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。

B.充分注重学生的个别差异。

C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。

D.注重计算器与计算机等先进技术的应用

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第10题
Ku波段卫星IP信息接收系统在教学中主要应用在()。

A.同步课堂直播式教学

B.下载资源整合式教学

C.支持教师备课

D.支持学生进行探究式学习和教师培训

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第11题
中世纪大学的独特之处在于,它实质是一种行会、一种学者社团组织,有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的,也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式,保护了学生和教师团体的利益,同时,使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力,从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩( )。
中世纪大学的独特之处在于,它实质是一种行会、一种学者社团组织,有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的,也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式,保护了学生和教师团体的利益,同时,使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力,从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩()。

中世纪大学的独特之处在于,它实质是一种行会、一种学者社团组织,有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的,也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式,保护了学生和教师团体的利益,同时,使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力,从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩()。

T、对

F、错

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