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[单选题]

幼儿学习将相干的物体一一匹配,这属于()。

A.分类

B. 对应

C. 排序

D. 比较

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第1题
下列属于量的排序教育的指导要点的有___

A.利用一些序列玩具学习量的排序

B.在比较的基础上指导幼儿操作

C.引导幼儿掌握排序的方法

D.启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性

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第2题
幼儿通过亲自动手操作材料、摆弄物体,进行探索和思考,从而获得数学经验、学习简单数学知识的教育方法是().

A.操作法

B.讲解演示法

C.游戏法

D.实验法

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第3题
幼儿园的课程内容应该涉及人生发展最基本的所有问题,重点在于帮助幼儿学知、学做、学生活、学学习,这体现了幼儿教育内容的广泛性。()
幼儿园的课程内容应该涉及人生发展最基本的所有问题,重点在于帮助幼儿学知、学做、学生活、学学习,这体现了幼儿教育内容的广泛性。()

A.正确

B.错误

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第4题
使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸,并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的()生活功能。

A.认知发展功能

B.身体锻炼功能

C.一日生活引导功能

D.卫生保健实施功能

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第5题
将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较,这种不利于教师了解幼儿各方面成长的程度。()
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第6题
将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较,这种比较有利于教师了解幼儿各方面成长的程度。()
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第7题
下列属于10以内序数教育的注意事项的有___

A.要让幼儿明确判定的方向

B.教具应从不同类到同一类

C.应要求幼儿从计数法过渡到直接反应

D.判定物体位置的维度要增加

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第8题
将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较,这种比较有利于教师对某—团体中幼儿之间的个别差异的把握。()
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第9题
如果是在幼儿面前将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较进行评价,就容易给幼儿带来自卑感或自负感。()
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第10题
培养大班幼儿入学意识,了解和熟悉小学的学习环境及学习活动,有向往小学、当小学生的情感,属于()适应。

A.生活

B.习惯

C.社会性

D.学习

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第11题
下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是()。

A.帮助幼儿学会调整自己的情绪

B.帮助幼儿学习社会交往技能

C.帮助幼儿形成良好的行为习惯

D.积极配合疾病预防与治疗

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