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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

提问的功能主要体现在()

A.激发学习动机,集中注意力

B.启发学生思维

C.培养学生参与能力

D.实现师生互动交流,活跃课堂气氛

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第1题
广告的诱导功能主要体现在( )。

A.吸引消费者的注意

B.激发消费者的购买欲望

C.改变消费者的态度

D.提供商品知识

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第2题
作为一种重要的社会心理现象,态度的社会性主要体现在( )

A.态度作为一种心理状态不仅由多种成分组成,而且成一定的结构

B.态度不是天生就有的,而是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的

C.态度与个体的观念世界密不可分,又包含了相当大的经验成分

D.态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用

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第3题
发现法的一般步骤:

A.创设问题情境,激发学习兴趣

B.精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移

C.教师提问,激发学生兴趣

D.学生提出猜测进行论证

E.教学效果的及时反馈和巩固

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第4题
教学提问的功能包括()

A.反馈评价,调控教学

B.集中注意,激发兴趣

C.提供机会,发展能力

D.启发思维,发展智力

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第5题
根据社会工作研究的定义、类型和特性,可以发现,社会工作研究的目的大致体现在对象、专业和社会等层面,具体来说是()层面。

A.提升社会理论

B.推进福利正义

C.改善社会工作实践

D.有助于激发经济、政治、社会和文化功能

E.治疗和预防社会问题

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第6题
在激发学生参与体育活动的外部动机时应注意,不恰当的外部动因会削弱学生运动参与的内部动机,使学生从为了自
身的乐趣参与运动学习和身体锻炼转变为为了获得教师的奖励和避免惩罚参与运动学习和身体锻炼。
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第7题
从宏观上看,公共关系对社会的作用主要体现在()。

A.通过信息交流和物质、能量交换等渠道产生影响

B.协调社会群体的目标、利益、态度与行动

C.通过组织制度对内部员工产生影响

D.优化经济、政治、文化、心理等环境

E.激发公众的购买欲望

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第8题
自我激发学习动机的主要策略有() 。

A.激发学习兴趣

B. 制定学习目标

C. 进行自我谈话

D. 寻求外部支持

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第9题
课堂提问具有四个功能:评价功能、动机功能、()和启发思维功能。

A.促进学习功能

B.激励学生释放潜能功能

C.教学辅助功能

D.活跃教学气氛功能

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第10题
动画师对于动作的时间控制,主要体现在()与()的设计上。

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第11题
教学目标的功能包括:()?

A.提供分析教材和设计教学活动的依据

B.为教学评价提供科学依据

C.激发学习者的学习动机

D.帮助教师评鉴和改进教学

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