在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。A.教学过程B.教学手段C.教学内容D.教学媒体
在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。
A.教学过程
B.教学手段
C.教学内容
D.教学媒体
在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()。
A.教学过程
B.教学手段
C.教学内容
D.教学媒体
在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是()
A. 教学过程
B. 教学手段
C. 教学内容
D. 教学媒体
在装潢设计的画面中,有意弱化主展面与次展面的差别,不能达到很好的信息传递效果,不建议使用。()
下行沟通的主要弊病在于信息在从下到上的传递过程中可能被层层过滤,从而影响信息的准确性。()
A.医药代表扮演着医药信息的传递者、药品使用的专业指导者、企业与药品的形象大使等多重角色
B.药品讲解员是专业化的医药代表,往往兼具了社交活动家处理人际关系的能力和销售专家的销售技巧与能力
C.两头兼顾型主要是指那些一方面根据产品实际情况向医生传输正确药品信息,另一方面又承诺给客户一定的促销费来打通市场的医药代表
D.对于医药代表而言,法律知识主要包括两方面,一是药品推销推销过程中与职业道德相对应的,一是药品推销完成后所形成的权利义务关系
直接说服的效果优劣受信息传递过程中各种相关因素的影响,主要包括:()
A传递信息的媒介和方式
B信息发出源的信誉和效能
C消费者的信息接收能力
D传递者的信息接收能力
A.医药代表扮演着医药信息的传递者、药品使用的专业指导者、企业与药品的形象大使等多重角色
B.药品讲解员是专业化的医药代表,往往兼具了社交活动家处理人际关系的能力和销售专家的销售技巧与能力
C.两头兼顾型主要是指那些一方面根据产品实际情况向医生传输正确药品信息,另一方面又承诺给客户一定的促销费来打通市场的医药代表
D.对于医药代表而言,法律知识主要包括两方面,一是药品推销过程中与职业道德相对应的,一是药品推销完成后所形成的权利义务关系
A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
B.对相关信息进行归类和整理的过程。
C.注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。
D.监控、指导认知过程进行的策略,包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。
B.对相关信息进行归类和整理的过程。
C.注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。
D.指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。