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[主观题]

在设计模拟仿真类资源时,如何理解"不同经验基础的学习者对模拟真实度的要求是不同的&qu

在设计模拟仿真类资源时,如何理解"不同经验基础的学习者对模拟真实度的要求是不同的"这句话?

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第1题
CAD/CAM技术进行分析计算时,主要用于() 、优化设计、仿真模拟。

A.结构分析

B.运动分析

C.动力模拟

D.物理仿真

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第2题
在C#中设计类时,应如何保证在释放对象的所有引用之前,释放对象使用的文件、网络等资源?()

A.为类重载new运算符

B.为类添加析构函数,在析构函数中释放资源

C.为类添加delete运算符

D.为实现IDisposable借口

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第3题
在C#中设计类时,应如何保证在释放对象的所有引用之前,释放对象使用的文件、网络等资源?

A.为类添加析构函数,在析构函数中释放资源

B. 为类重载new运算符

C. 为实现IDisposable借口

D. 为类添加delete运算符

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第4题
在C#中设计类时,应如何保证在释放对象的所有引用之时,释放对象使用的文件、网络等资源?()

A.为类重载new运算符

B.为类添加delete运算符

C.为类添加析构函数,在析构函数中释放资源

D.为类实现IDisposable接口,并实现Dispose方法,在该方法中释放资源

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第5题
对汽车的安全性进行测试时,可以利用汽车碰撞仿真系统在计算机中模拟汽车碰撞的全过程。这是应用了信息技术的()。

A.虚拟现实技术

B.语音技术

C.GPS全球定位

D.生物技术

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第6题
PLC编程软件模拟时不可以通过时序图仿真模拟。()
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第7题
CAD/CAM系统可做对象描述、系统分析、计算分析、工艺设计、仿真模拟、NC编程,以及图形处理工作。它()。

A.输入的是设计要求,输出的是设计方案

B.输入的是设计要求,输出的是制造加工信息

C.输入的是设计要求,输出的是图纸

D.输入的是设计要求,输出的是工艺流程

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第8题
在运用色彩设计广告时,必须了解和熟悉()对色彩的不同理解、特殊晋级和偏好,在用色上有的放矢,力求达到积极的传播效果。

A.各类消费者

B.各个国家

C.各个地区

D.不同性别

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第9题
关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有()。

A.是在计算机上运行的教学辅助软件

B.可以实现问与答,分步骤演示,灵活的查询和仿真教学,模拟试验等功能

C.利用超文本,超媒体的形式展示课程的基本知识,重点,难点,主要分析方法和典型例题,案例的解析等

D.具有很好的交互性,可以模拟练习,模拟考试,主要用于学生学习时复习,练习,测试和模拟试验等

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第10题
关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有()。

A.是在计算机上运行的教学辅助软件

B.利用超文本,超媒体的形式展示课程的基本知识,重点,难点,主要分析方法和典型例题,案例的解析等

C.可以实现问与答,分步骤演示,灵活的查询和仿真教学,模拟试验等功能

D.具有很好的交互性,可以模拟练习,模拟考试,主要用于学生学习时复习,练习,测试和模拟试验等

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