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[主观题]

经济增长并非以相同的速度同时出现在所有地方,而是在一定时期首先集中于某些主导经济部门或有创新能力的行业,然后通过不同的渠道向外扩散,以带动整个区域的经济发展。该理论是()。

A、现代区位论

B、增长极理论

C、可持续发展理论

D、比较经济学

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第1题
案例名称:治理“滞胀”:美国的经验与我国的出路 案例适用:降低通货膨胀政策 案例内容: “滞胀”并非新生事物

案例名称:治理“滞胀”:美国的经验与我国的出路

案例适用:降低通货膨胀政策

案例内容:

“滞胀”并非新生事物,早在1960~1980年间,美国就曾出现过三次“滞胀”。实际上,整个西方世界在20世纪70年代初均陷入了“滞胀”的泥潭。西方七个主要发达国家的平均年增长率为2.4%,失业率为5.3%,消费物价指数年增长率为9.4%。而在此之前的1968~1972年,这些国家的平均增长率为4.3%,平均失业率为3.2%,物价平均上涨率为4.8%。

美国之所以能最终走出“滞胀”,首先源自学界对既有理论的反思和批判。一度在宏观经济学领域居于正统地位的凯恩斯主义理论,由于无力解释“滞胀”的成因和无法提出有效的解决方案,受到了来自货币主义学派和供应学派的猛烈攻击。货币主义经济学家、诺贝尔经济学奖得主M·弗里德曼教授一针见血地指出,在短期当中,当局也许可以依循凯恩斯主义理论,在经济增长减缓、失业率上升时,以通货膨胀为代价刺激经济增长,降低失业率,但在长期当中,这种替代关系并不成A,物价水平最终会螺旋式上升,同时失业率依旧。他认为,传统凯恩斯主义的政策主张对美国当时的滞胀负有不可推卸的责任。美国1961~1985年的通货膨胀和失业率数据为弗里德曼的这种批判提供了有力的证明。在货币主义学派眼中,通货膨胀是一种货币现象,只要管住货币供应及其增长率,坚持采用单一的货币管理规则,人们对通货膨胀最终会形成稳定和清晰的预期。

对凯恩斯理论的第二个重创来自供应学派。传统凯恩斯理论侧重总需求管理,强调国家干预经济运作的必要性并为此提供理论基础。供应学派则认为,美国当时的困境来自于储蓄率下降、技术革新速度放慢等原因所导致的商品竞争力下降,这是国家干预政策破坏了市场自我调节机能的结果,因此主张减少国家干预,降低税率,以便鼓励生产,刺激供给的增加。

里根政府明确表示赞成货币主义和供应学派的主张,并通过抑制货币增长的方式来降低通货膨胀;通过减税和压缩政府开支或者至少是减缓开支的增长速度同时并进,以便平衡预算。里根政府的这一套宏观经济政策在降低通货膨胀和失业率方面取得了明显的效果:消费物价指数在1983年以后大幅度回落,1986~1989年下降到3%~4%。同时,经济增长方面,1984年增长高达6.8%,为战后之最。失业率1983年以后连续下降。美国经济基本摆脱了“滞胀”。

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第2题
多马模型意味着()。

A.为了维持充分就业,投资不仅必须在整个时期内增长,而且必须以一种递增的速度增长

B.如果净投资保持不变,则生产能力、总需求都不会增长

C.总需求将毫无困难地跟上生产能力

D.技术因素在经济增长中具有十分重要的意义

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第3题
参考下列材料分析和评论世界各国的教育先行政策。 多少世纪以来,特别在发动产业革命的欧洲国
家,教育的发展一般是在经济增长之后发生的。从20世纪60年代开始,教育在全世界的发展则倾向于先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。这种倾向首先大胆地和成功地出现在诸如日本、前苏联和美国这些国家。许多别的国家,特别是发展中国家,在20世纪60年代末和70年代,不顾由此带来的沉重牺牲和一切困难,也选择了这条道路。例如,刚果人民共和国不顾国家人均收人极低(约220美元),每4个居民中就有1个进入免费小学。古巴虽然资源有限,但也迅速地向普及小学义务教育、成人扫盲发展,并且扩大到了中等教育。喀麦隆从1967年到1968年把它的公共教育经费增加了65%,同时,它的国民生产总值只增加了10%多一点。

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第4题
经济增长与经济发展的关系是( )。

A.两者相同的

B.经济增长不但包含经济发展,还包括社会进步

C.经济增长是一个质的概念,而经济发展是一个量的概念

D.经济发展包含经济增长,同时还涉及社会进步

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第5题
一般地,宏观经济政策的目标是()

A.充分就业和物价稳定

B. 物价稳定和经济增长

C. 同时实现充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡

D. 充分就业和公平

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第6题
集约型经济增长实质上是( )。

A.以数量的增长为中心

B.以速度的提高为中心

C.以提高经济增长质量和经济效益为中心

D.以扩张经济规模为中心

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第7题
集约型增长方式的实质是( )。

A.以数量的增长和速度的提高为中心

B.以生产要素大量投入为中心

C.以速度提高为中心

D.以提高经济增长质量和效益为中心

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第8题
经济增长是指中央银行通过实施货币政策,使社会生产和国民经济得以较快地发展,以提高人们的收入和生活水平,
因此,经济增长的速度越快越好。( )
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第9题
1949年原西德和原东德的人均实际GDP大约相同。到1989年,原西德的人均实际GDP几乎超过原东德的二倍
。为什么原东德在40年的时间里经济增长的速度远远落后于原西德?

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第10题
可持续发展是指经济长期地以较高的速度发展。()

可持续发展是指经济长期地以较高的速度发展。( )

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第11题
下列有关老化生物学理论的主要观点,错误的是()

A.生物老化影响所有有生命的生物体

B.生物老化不受非生物因素地影响

C.生物老化过程不同于病理过程

D.生物老化是随着年龄的增长而发生的

E.机体内不同器官和组织的老化速度各不相同

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