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[判断题]

家庭教育核心内容包括:注重突出家庭道德教育内容、积极拓展家庭教育活动载体和正确引导家庭教育舆论导向。()

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第1题
家庭原因包括:家庭学习环境恶劣; 家庭情绪气氛和道德气氛不良; 家庭缺乏温暖; 家庭教育不当。()
家庭原因包括:家庭学习环境恶劣; 家庭情绪气氛和道德气氛不良; 家庭缺乏温暖; 家庭教育不当。()

A.错误

B.正确

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第2题
幼儿园走步活动教学要点包括()。
幼儿园走步活动教学要点包括()。

A、通过早操、体育课中的走步练习,教幼儿掌握正确的姿势

B、利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力

C、家长教师要给孩子作正确的动作榜样

D、活动设计新颖、注重兴趣培养

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第3题
《江苏省家庭教育促进条例》的出台有利于推动全社会注重家庭教育,有利于增进家庭幸福、社会和谐。()
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第4题
影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。

A.家庭教养方式

B.道德认知

C.社会风气

D.态度定势

E.同伴群体

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第5题
社会主义道德的科学体系包括()。

A.以为人民服务为道德建设的核心

B.以集体主义为基本原则

C.以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求

D.开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系

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第6题
封建社会学前教育特点:

A.学前教育成为普通平民家庭教育的组成部分

B.功利主义倾向大,主要重教轻养

C.内容涵盖德、智、体方面

D.受儒家思想规范指导

E.古代蒙养教材内容丰富

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第7题
人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。()
人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。()

A、错误

B、正确

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第8题
家庭教育是在家庭的日常生活中,由父母的说服教育为主要方式的一种教育工作。()
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第9题
间接的家庭教育指的是()和子女成长产生的潜移默化和熏陶。()

A.家庭环境

B.家庭气氛

C.家庭关系

D.父母言行

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第10题
多子女家庭教育特点有()。

A.幼儿享有家庭集中的教育资源

B.容易产生关爱之争

C.教育资源分散不均

D.子女之间互相潜移默化的影响

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第11题
关于健康教育和健康促进,下列哪项描述是错误的:()

A.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识,促进其养成健康行为

B.健康教育是健康促进的重要手段

C.健康教育包括健康促进

D.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

E.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

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