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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。

A.实物操作活动

B.幼儿园活动

C.模拟游戏活动

D.人际交往活动

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第1题
下列说法正确的是()

A.访谈开始时,要设法取得被访者的信任和合作。

B.访谈法分为正式访谈和非正式访谈、个别访谈和集体访谈。

C.全面性原则是指教育评价要全面收集信息,强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信。

D.对幼儿进行评价,可以访问教师、家长,但不允许与幼儿本人谈话。

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第2题
大班幼儿还不能辨别是非,教师、家长等成人要时刻保护大班幼儿。()
大班幼儿还不能辨别是非,教师、家长等成人要时刻保护大班幼儿。()

A.对

B.错

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第3题
贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第4题
幼儿权利的特殊性是指:()

A.其权利的范围与成人不同

B.幼儿的年龄小

C.权利的行使必须接受社会的保护、教育和指导

D.幼儿权利不明确性

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第5题
幼儿园教师与家长平等对话、真诚沟通、相互支持主要体现为()。

A.关爱幼儿、尊重幼儿、信任幼儿

B.尊重家长、理解家长,为家长着想

C.主动联系、协调合作、为幼儿负责

D.协助家长、家园合作、为家庭教育服务

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第6题
为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强,能为()理解与喜爱。

A.家长

B.教师

C.幼儿

D.园长

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第7题
幼儿园的精神环境主要是

A.幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛

B.教师和儿童间的关系

C.儿童之间的关系

D.教师与教师之间的相互关系

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第8题
在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的创造性和绘画热情,使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。()认为,艺术是一种自由的游戏。

A、康德

B、福禄倍尔

C、斯宾塞

D、里德

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第9题
幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()
幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

A.错误

B.正确

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第10题
在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的()和绘画热情,使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。

A.愉悦性

B.审美性

C.创造性

D.独立性

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