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[判断题]

儿童在多样而美观的环境中,能随时观察各种事物,或动手操作,这有助于提高其对美的欣赏力和审美能力。()

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第1题
教师在指导幼儿观察时,要注意()。

A.尽可能进行现场的观察

B.调动学前儿童的各种感官参与观察

C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象

D.保护儿童安全,远离第一现场

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第2题
幼儿园环境的设计要兼具实用性和美观性,更要符合儿童的审美趣味。()
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第3题
运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第4题
要提供给学前儿童的手工材料要丰富多样,但不是说在同一次活动中堆砌很多的材料,而是要提供有表现力的材料,并且要让儿童有与材料充分接触的机会。()
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第5题
学前儿童锻炼时应注意的问题:____。

A.了解本班幼儿的身体状况和健康状况,根据本班情况制订锻炼计划

B.做好活动前的准备工作

C.随时注意安全

D.结合儿童的锻炼,观察,记录儿童的变化

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第6题
下列表述中,属于反思型教师观相对于技术型教师观的新发展的是()。

A.反思型教师有能力去慎思他们的教学行为及其所处的背景

B.反思型教师能通过利用各种不同渠道的信息,使理论与实践相联结

C.反思型教师能够通过改变教学行为和环境而达到预期目的,并能对自己的行为负起责任

D.反思型教师不善于运用新的证据来重新评估、验证自己的决策

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第7题
城市规划工业布局时,为了减少有害气体对城市的污染,应当注意()。

A.工业生产散发出的各种有害气体、煤烟和二氧化硫等会给人类和各种动植物带来危害

B.了解各种工业排出的废气的成分与数量。特别注意不要把废气能互相作用而产生新的污染的工厂布置在一起

C.在群山环绕的盆地、谷地,四周为高大建筑包围的场地,静风频率较高的地区,都不宜布置产生有害废气的工业

D.为减少废气对城市居民污染,污染源宜布置在常风向的下游,使风吹扩散的有害气体不致影响上游的居民区

E.工业区与居民区要求隔开一定距离,称卫生防护带,带内加以绿化。其距离大小随工业排污的性质与数量而变化。实践证明,它能在污染源未完全彻底消除之前,在一定程度上改善居住环境

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第8题
学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源,以及二者相互合作、相互支持的场所。()
学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源,以及二者相互合作、相互支持的场所。()

A.错误

B.正确

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第9题
开发右脑的作用之一是()。

A.能加强儿童的逻辑推理能力

B.能加强儿童的计算能力

C.能加强儿童的语言能力

D.能加强儿童的观察能力

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第10题
学习文学作品对儿童态度方面培养的目标包括()。

A.能背诵文学作品

B.乐意聆听和阅读文学作品

C.对文学作品所展示的人物生活产生浓厚的兴趣

D.积极参与各种文学活动

E.能创编诗歌

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第11题
垄断是在自由竞争中形成,并作为自由竞争的对立面产生,但垄断并不能消除竞争,反而使竞争更加复杂和剧烈。这是因为

A.垄断没有消除产生竞争的经济条件——以资本主义私有制为基础的商品经济

B.垄断必须通过竞争来维持

C.社会生产是复杂多样的,不存在能垄断一切社会生产的垄断

D.垄断是为要获得高额垄断利润

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