题目内容
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[主观题]
认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:（)。
A、象征性游戏
B、感觉运动游戏
C、结构游戏
D、规则游戏
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A.正确
B.错误
A、运动前阶段
B、感知运动阶段
C、前运算阶段
D、具体运算阶段
E、形式运算阶段
A.游戏是认知活动的一个方面
B.游戏是思维活动的一种表现形式
C.游戏对原有知识技能的练习和巩固;
D.儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式，即同化超过了顺应。
A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则
B.游戏是同化超过了顺应
C.游戏是儿童巩固概念的方法
D.游戏是儿童的本能活动
E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应
