题目内容
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[主观题]
演示实验为学生提供了生动形象的感性材料,通过有目的的启发、观察、思考,能比较顺利地形成概念
和理解原理,激发学生的兴趣,养成良好的实验习惯。()
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A.使学生在获得生动的感性认识的基础上,更好地理解和掌握物理概念和规律
B.培养学生的观察能力、分析综合能力及逻辑思维能力
C.为学生实验的正确操作起着示范的作用
D.培养学生的动手能力
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.直观性原则
D.循序渐进原则
A.正确
B.错误
修改下列句子。
(1)为了维护社会秩序,加强社会主义法制,对于各类犯罪分子必须给以法律制裁。
(2)国家秘密严格保守!
(3)湖中白帆点点,湖面波光粼粼,山腰白云缭绕。
(4)我们刚进校门,两个班里的同学就迎上前来。
(5)她设计的动漫形象简直就是“万人迷”,十分生动传神。
(6)每个学生都有一张学籍卡,上面有学号、姓名、年龄、性别等,包含了足够的学生身份信息。
(7)“法律援助”之所以广受欢迎,我认为把分析案例和普及法律知识结合起来是这个节目的特点。
(8)侵略军攻陷北京后,焚毁并洗劫了西郊的圆明园。
(9)“四人帮”及其余党为了诬陷曹荻秋同志是“叛徒”,到处去挤“材料”、挖“罪证”,捏造、逼供、恐吓、陷害,无所不用其极。
(10)发言人公布的材料,改变了最初南非当局的说法。