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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

精神分裂症的核心症状为（）

A. 情感障碍

B. 行为零乱

C. 意志减退

D. 思维障碍

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第1题

____性症状可见于精神分裂症和情感障碍。

A.癔症

B.神经衰弱

C.抑郁性神经症

D.焦虑症

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第2题

精神分裂症急性期以阳性症状为主，包括()

A.情感淡漠

B.幻觉

C.妄想

D.思维贫乏

E.行为异常

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第3题

认知是态度的基础，情感是态度的核心，意向是态度的外观。()

认知是态度的基础，情感是态度的核心，意向是态度的外观。（)

A.正确

B.错误

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第4题

客户满意度的影响因素有（)。

A.产品或服务的核心价值

B.客户期望

C.竞争对手的影响

D.客户情感因素

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第5题

在态度的构成要素中，()是态度的核心成分。

A.评价要素

B.认知要素

C.行为倾向要素

D.情感要素

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第6题

广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。()

广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。（)

A.错误

B.正确

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第7题

作品中作家为表现情感借助的抒情角色是（)

A.作家本人

B.抒情主人公

C.反面人物

D.现实人物

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第8题

()又称妄想型，是精神分裂症中最常见的类型。

A.偏执型

B. 紧张型

C. 瓦解型

D. 残留型

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第9题

商周三代实行是以君主为核心的王权专制和以分封贵族为主的政体。()

商周三代实行是以君主为核心的王权专制和以分封贵族为主的政体。（)

A、错误

B、正确

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第10题

口语交际教学的作用有（)A、有助于把握学科特性B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础

口语交际教学的作用有()

A、有助于把握学科特性

B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础：不但能够发展小学生的口头言语能力，满足日常生活的交际需要，而且能够为书面言语的阅读和作文发展奠定良好基础

C、口语交际教学对小学生心理发展有促进作用：为全面发展认知能力和情感提供了必要条件，对小学生的思维品质培养极为重要

D、有助于提高教学效率

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第11题

肾病患儿最早出现的症状为A．血尿B．水肿C．尿少D．腹泻E．发热

肾病患儿最早出现的症状为

A．血尿

B．水肿

C．尿少

D．腹泻

E．发热

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