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[主观题]
价值评价作为一种价值判断活动，具有主观性，因此没有正确错误之分。()
价值评价作为一种价值判断活动，具有主观性，因此没有正确错误之分。（)
A.正确
B.错误
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更多“价值评价作为一种价值判断活动，具有主观性，因此没有正确错误之…”相关的问题
A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类，去粗取精，去伪存真，使信息资料具有针对性、外显性和可测性。
B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。
C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。
D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。
A、错误
B、正确
A、后殖民文化批评是1970年代兴起于西方学术界的一种具有强烈的政治性和文化批判色彩的学术思潮
B、后殖民主义认为西方的思想和文化以及艺术的价值与传统具有一种强烈的优越感，并作为跨文化的普适性标准，被认为是居于世界文化主导地位的
C、后殖民主义批评涉及东方主义与西方主义的问题、文化霸权与文化身份、文化认同与阐释焦虑、文化殖民与语言殖民、西方艺术标准与异国情调、跨文化经验与历史记忆等问题
D、后殖民文化批判理论深刻地揭示了当代全球化背景下文化冲突的内涵和实质，以及这种文化冲突与殖民主义统治的历史联系，有利于我们
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
A.将目标纳入了评价活动之中
B.提出了非预期效应概念
C.具有元评价的作用
D.提出了在评价中应注重民主的重要理念
A.罗森塔尔
B.桑德里尔斯
C.斯特恩
D.拜楠德尔
