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[主观题]

教育评价本质上是一种价值判断的过程。()

教育评价本质上是一种价值判断的过程。()

A.正确

B.错误

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第1题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A、错误

B、正确

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第2题
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()
幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论与方法,对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。()

A.正确

B.错误

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第3题
下列关于教育评价的说法错误的是()

A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。

B.教育评价的作用并不在于改进、提高,而是专门针对被评价对象的工具。

C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。

D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

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第4题
教育评价应该以_________为基础。

A.调查

B.分数

C.价值判断

D.事实判断

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第5题
教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。()
教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。()

A、错误

B、正确

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第6题
评价就是进行价值判断。()
评价就是进行价值判断。()

A.正确

B.错误

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第7题
下列不属于判断一种外币资产是否为外汇的标准的是()。

A.国际通用性

B.可兑换性

C.可偿性

D.价值性

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第8题
将教育目标和内容变为幼儿需求的重要策略是()

A.教育目标与评价结合

B.将教育目标与内容转化为幼儿的需求

C.注重教育过程中儿童的发展

D.从儿童的兴趣和需要中发现有价值的教育内容

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第9题
()是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。

A、理想效应

B、近因效应

C、类群效应

D、成见效应

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第10题
教育测量与评价的教育管理的功能表现在()A教师管理B目标管理C经验管理D过程管理

教育测量与评价的教育管理的功能表现在()

A教师管理

B目标管理

C经验管理

D过程管理

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第11题
体育教学评价作为一种手段,它的功能归纳起来有()。

A.教育

B.导向

C.激励

D.预测

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