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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有责任心，善于自我控制，并乐于与文字和数字打交道，喜欢按照详细的指导完成工作，不喜欢非结构性的工作环境，不喜欢不确定性，不喜欢没有系统性的活动。这类人的职业个性是()

A.常规型

B.管理型

C.社会型

D.研究型

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第1题

所谓目标管理，就是指首先就管理的任务制定目标，并经过自我管理和自我控制等管理方式，建立各级人员的责任心和荣誉感，最终实现组织绩效的一套管理系统()。

所谓目标管理，就是指首先就管理的任务制定目标，并经过自我管理和自我控制等管理方式，建立各级人员的责任心和荣誉感，最终实现组织绩效的一套管理系统（)。

A、错误

B、正确

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第2题

在表格的单元格中可以填充()。

A.文字和数

B.图形

C.运算公式

D.另一个单元格

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第3题

人事测评的结果最终将转化为文字和数宇信息，作为有关部门（)、（)、（)、培训和晋升的依据。

A.选拔

B.进修

C.任用

D.嘉奖

E.考核

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第4题

PLC不仅应用于逻辑控制场合，还适用于模拟量和数字量的控制。()

PLC不仅应用于逻辑控制场合，还适用于模拟量和数字量的控制。（)

A.正确

B.错误

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第5题

培训控制要注意哪几个方面？()

A.要注意观察，要善于观察

B.要与培训师进行沟通

C.要抓住培训目标的大方向

D.与受训者及时交流，了解真实反映

E.要运用适当的方式

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第6题

创意必须的11项素质与能力是乐于接受新观念、有极强的好奇心、具有很强的直觉、敏锐的观察力、深刻的感受力、丰富的想象力、模糊的心境、过人的毅力、多角度思考问题、敢于冒险的精神、娴熟的表达能力。()

创意必须的11项素质与能力是乐于接受新观念、有极强的好奇心、具有很强的直觉、敏锐的观察力、深刻的感受力、丰富的想象力、模糊的心境、过人的毅力、多角度思考问题、敢于冒险的精神、娴熟的表达能力。（)

A.错误

B.正确

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第7题

（)的基本假设是，员工会遵行他们已经明白且接受的目标和标准，并能够进行自我约束和自我指导，因此，它将纪律管理定义为训练员工使其自我控制，并使工作变得更有成效的程序。

A、消极的X理论

B、积极的Y理论

C、行为调适理论

D、内外控制理论

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第8题

美国管理学家德鲁克在其《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。()

美国管理学家德鲁克在其《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。（)

A.错误

B.正确

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第9题

贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是（)。

A.要注意培养和建设良好的班集体

B.要善于通过集体教育学生

C.抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体

D.发挥集体的巨大的教育功能

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第10题

有一种领导人，他们善于提出带有挑战性的目标，诱导职工最大限度地发挥自己的潜能，不断提高工作的完善程度，并对员工表现出极大的信任感。这种领导方式是（）。

A.成就导向型的领导方式

B.支持型的领导方式

C.参与型的领导方式

D.指示型的领导方式

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第11题

拥有什么样人格特质的人是喜欢自己，认为自己是有效能和能力的，能够控制周围的环境？（)

A、积极核心自我评价

B、消极核心自我评价

C、控制点高

D、马基雅维里主义

E、自恋

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