把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正，这是文饰心理的表现。()

把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正，这是文饰心理的表现。（)

A.正确

B.错误

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第1题

下列关于评价心理的说法错误的是（)

A、在评价的结果处理过程中，评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。

B、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。

C、在评价的准备过程中，评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。

D、把考试成绩不好归咎于身体不好，或出题不公正,这是文饰心理的表现。

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第2题

把考试成绩不好归咎于身体不好，是（)的表现。

A、本位心理

B、应付心理

C、敏感心理

D、文饰心理

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第3题

别看梅梅今年才八岁，可大家都说她“人小脾气大”，因为梅梅动不动就爱发脾气。只要稍有不顺心的事，

她就很难控制自己的情绪，总要拿哪个人或哪件东西来出出气。她上课迟到受批评，回家后拿妈妈出气，怪妈妈没有早一点儿叫她起床;在学校值日时打扫卫生，地扫得不干净她怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气;考试成绩不理想，她生老师的气，说老师出题太怪太难太偏，弄得她做不出来;走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦总而言之，梅梅就是喜欢发脾气。而且，梅梅发脾气还有个特点，那就是怪别人不好，怪东西不中用，因而总要骂人、摔东西，把他们当成“出气筒”。比如，考试不理想，梅梅会气得把试卷撕得粉碎;和爸爸妈妈发脾气，梅梅还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。为此班上同学给她取了外号──“脾气大王”。

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第4题

某学生考试成绩不好,学生自己认为试题太难,而老师认为是学生自己没有努学习,这是归因中的（)。

A:认知启发

B:动机性偏差

C:认知性偏差

D:自我保护偏差

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第5题

下面五个句子中属于主谓谓语句的是（)。①对于那件事大家的心里都有数。②这菜的味道真香。③他考试成绩不好。④小王的演讲水平很高。⑤听说这种样式的唐装人们很喜欢。

A、②④

B、①③