题目内容
（请给出正确答案）
A.协助个人执行功能活动所用的产品、零件、仪器、设施称为辅具，可能是现成商品，或是个人化的对象
B.使用辅具是为了克服不可逆的老化过程
C.辅具是身心障碍人士使用的，健康的人不需要辅具
D.需改变使用辅具的负面印象与态度
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A.辅具设计应符合「通用设计(Universal design)」的概念
B.设计需简单且直觉，无论使用者的生活经验、教育程度或认知功能为何，皆可以轻易了解操作方法
C.使用上的设计需有弹性：可随个人习惯与能力作适当调整
D.设计不容许任何的错误
A.PQLI值越大,人口素质越好
B.PQLI适用于发展中国家间的比较
C.PQLI大于和等于80为高素质人口
D.PQLI适用于发达国家的比较
E.以上都不是
A.以德国生理学家赫林（Hering）的四原色理论为基础
B.采用红－绿、黄－蓝、黑－白等三组色彩为色立体的三个坐标轴
C.表色法为HV/C
D.表色方式浅显易懂，是欧洲设计界通用的表色法
A.正向特质-智慧与创造力
B.正向环境-友善支持的协助
C.正向经验-快乐幸福感
D.将周遭他人都随时掌握在自己的控制之中
E.培养快乐的广度
A.本身会发光的物体所发出来的颜色，称为「物体色」
B.苹果表皮只反射红色光线，吸收其它色光，让人的眼睛得以看见红苹果，如此以反射某色光为主，称为「表面色」
C.能让光线穿透有色透明体所产生的色彩，称为「透过色」
D.霓虹灯、钨丝灯泡、水银灯、萤火虫皆属于发光体
