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[主观题]

()不属于企业培训需求信息的收集方法。A问卷调查法B面谈法C工作岗位分析法D观察法

()不属于企业培训需求信息的收集方法。

A问卷调查法

B面谈法

C工作岗位分析法

D观察法

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第1题
()不属于企业培训需求信息的收集方法。

A.问卷调查法

B.观察法

C.工作岗位分析法

D.面谈法

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第2题
收集培训需求信息的主要方法有()。

A.面谈法

B.工作任务分析法

C.观察法

D.重点团队分析法、调查问卷法

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第3题
收集培训需求信息的主要方法有()。

A.面谈法

B.工作任务分析法

C.观察法

D.重点团队分析法

E.调查问卷法

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第4题
培训需求分析中与人员分析相关的信息收集方法有()。A员工态度评量B员工的自我评量C个人考核绩效

培训需求分析中与人员分析相关的信息收集方法有()。

A员工态度评量

B员工的自我评量

C个人考核绩效记录

D知识技能测验

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第5题
运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。A事件的发生具有偶然性B培训双方的面谈可能占用很

运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。

A事件的发生具有偶然性

B培训双方的面谈可能占用很长时间

C对访谈者谈话技巧要求较高

D员工不一定真实反映个人发展计划

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第6题
在培训需求信息的收集当中,重点团队分析法比较适用于生产作业和服务性工作人员,而对于技术人员和销售人员则不太适用。()
在培训需求信息的收集当中,重点团队分析法比较适用于生产作业和服务性工作人员,而对于技术人员和销售人员则不太适用。()

A、错误

B、正确

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第7题
在进行培训需求信息收集时,所使用的面谈法包括()等具体的操作方法

A.个人面谈法

B.现场面谈法

C.集体会谈法

D.团队分析法

E.任务分析法

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第8题
在培训需求信息的收集当中,()比较适用于生产作业和服务性工作人员,而对于技术人员和销售人员则不太适用

A.观察法

B.重点团队分析法

C.面谈法

D.工作任务分析法

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第9题
人员分析的分析方法有()。

A.通过使用业绩评估来分析造成员工业绩差距的原因

B.收集和分析关键事件

C.对员工及其上级做培训需求调查

D.制定人力接续计划

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第10题
()不属于培训课程设计的基本原则。

A.符合培训对象的差异性

B.符合企业培训的基本目标

C.一符合成人学习者的认知规律

D.符合企业和学习者的需求

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第11题
任务分析是收集、组织、评估与()有关的任务、职责等信息的过程,以决定员工需要什么培训来提高工作效率的方法。

A人员

B组织

C工作

D工作流程

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