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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

安德森认为，心智技能的形成需要经过()阶段。

A.认知

B.联结

C.操作

D.自动化

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更多“安德森认为，心智技能的形成需要经过（)阶段。A、认知B、联结…”相关的问题

第1题

数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式，经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。()

数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式，经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。（)

A、错误

B、正确

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第2题

安德森将个体的知识为()。

安德森将个体的知识为（)。

A、陈述性知识

B、程序性知识

C、动作技能

D、命题

E、概念

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第3题

心智活动技能是指（)。

A.数学活动的心智活动方式

B.新旧知识相互作用阶段

C.操作阶段

D.心智活动技能

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第4题

下列属于常见的心智技能的有()。

A.运算技能

B.音乐技能

C.阅读技能

D.记忆技能

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第5题

学习者内部组织起来的、用以支配自己心智加工过程的技能属于（）。

A.智慧技能

B.言语技能

C.动作技能

D.认知技能

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第6题

安德森认为，绝大多数的程序性知识是可以言传的，而很多陈述性知识则不能言传，当然，这种区别并非绝对的。()

安德森认为，绝大多数的程序性知识是可以言传的，而很多陈述性知识则不能言传，当然，这种区别并非绝对的。（)

A.错误

B.正确

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第7题

数学技能分为：（)

A.心智活动技能

B.动作技能

C.学习活动技能

D.活动技能

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第8题

智力技能又叫心智技能，也叫智慧技能或思维操作。()

智力技能又叫心智技能，也叫智慧技能或思维操作。（)

A.正确

B.错误

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第9题

需要经过专门训练和培养，具有一定文化知识和技能的劳动者才能从事的劳动是（）

A.物化劳动

B.活劳动

C.简单劳动

D.复杂劳动

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第10题

()认为公共政策是某一行动主体或一群行动主体解决问题或相关事务的有意识的行动。

（)认为公共政策是某一行动主体或一群行动主体解决问题或相关事务的有意识的行动。

A、詹姆斯·安德森

B、威廉·詹金斯

C、托马斯·戴伊

D、奥斯特洛姆

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第11题

教授心智技能或策略的主要目的是（）。

A.使学生学会学习

B.学会解决问题

C.成为一个自主的、自我调控的有效的学者

D.获得很多知识

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