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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是（）。

A.对食物的营养有初步的认识

B. 比较自觉地控制自己的情绪和行为

C. 体验创造性地进行体育活动的乐趣

D. 初步学会简单评价与同伴的行为

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第1题

为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则：()

A.目标应着眼于学前儿童的发展

B.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

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第2题

为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则：()

为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则：（)

A、目标应着眼于学前儿童的发展

B、活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

C、目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

D、语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

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第3题

主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育

目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第4题

形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶

段的教育目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第5题

幼儿园语言教育年龄阶段目标的一个特点是儿童语言发展指标和学科知识的融合。()

幼儿园语言教育年龄阶段目标的一个特点是儿童语言发展指标和学科知识的融合。（)

A.错误

B.正确

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第6题

学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是（)。

A.对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求

B.充分考虑了学前儿童的最近发展区

C.为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向

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第7题

能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标。（)A、小班B、中班C、大班

能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第8题

能双手用力将球向前、上、后方抛是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班

能双手用力将球向前、上、后方抛是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A、小班

B、中班

C、大班

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第9题

幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？

A.幼儿园健康教育的总目标

B.幼儿园健康教育年龄阶段目标

C.幼儿园健康教育的活动目标

D.幼儿园健康教育的发展目标

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第10题

能步行1.5公里，连续跑约1分钟;能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标。

()

A、小班

B、中班

C、大班

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第11题

能一个跟着一个走，走成一个圆是哪个年龄阶段的体育活动的目标（)

A、小班

B、中班

C、大班

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