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[主观题]

教育对人的发展起主导作用。()

教育对人的发展起主导作用。()

A、错误

B、正确

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第1题
德育的作用有:

A.德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证

B.德育在青少年学生的全面发展中起主导作用

C.德育对我国学校的社会主义性质和方向起保证作用

D.加强德育,能促进现代生产和现代商品经济的发展

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第2题
德育的作用有:()
德育的作用有:()

A、德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证

B、德育在青少年学生的全面发展中起主导作用

C、德育对我国学校的社会主义性质和方向起保证作用

D、加强德育,能促进现代生产和现代商品经济的发展

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第3题
形式决定内容,形式起主导作用;内容为形式服务,内容对形式又有一定的制约作用。()
形式决定内容,形式起主导作用;内容为形式服务,内容对形式又有一定的制约作用。()

A.正确

B.错误

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第4题
数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。()
数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。()

A、错误

B、正确

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第5题
教育在青少年身心发展中起主导作用,但要受青少年身心发展规律的制约。()
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第6题
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

A.错误

B.正确

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第7题
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()
1868年,俄国教育家卡列杰夫出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。()

A.正确

B.错误

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第8题
论教育在人的发展中的主导作用及其实现条件。

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第9题
教学的教育性不是指一定形式的教育活动,而是指教学这种教育活动对人身心发展所应有的或所应体现的意义及效应,也可以说是教学这种教育活动所要达到的目的或功能。()
教学的教育性不是指一定形式的教育活动,而是指教学这种教育活动对人身心发展所应有的或所应体现的意义及效应,也可以说是教学这种教育活动所要达到的目的或功能。()

A.错误

B.正确

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第10题
2016年现代教育原理期末考试论述题1答案

1.结合实际,论述如何发挥教育在人的发展中的主导作用。

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第11题
主要矛盾是()A.矛盾体系中占支配地位、起主导作用的矛盾B.矛盾双方占支配地位、起主导作用的

主要矛盾是()

A.矛盾体系中占支配地位、起主导作用的矛盾

B.矛盾双方占支配地位、起主导作用的方面

C.矛盾体系中占支配地位、起主导作用的矛盾的一个方面

D.贯穿事物发展始终的矛盾

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