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[主观题]

学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()

学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()

A.错误

B.正确

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第1题
广义的发展心理学是指研究()的科学。

A.种系心理发生与发展

B.个体心理发生与发展

C.动物到人类的心理演变过程

D.人类心理的进化过程

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第2题
荣格的个性理论有三个基本假设,它们是()。

A.我们的行为和个性受我们的经历的影响,又受我们对未来的目标与抱负的影响

B.使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在

C.个性在一定时间内使稳定的

D.荣格提出了一个个性开放性系统的观点,认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成

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第3题
作文教学的意义是:()
作文教学的意义是:()

A、发展学生的言语能力

B、促进学生智力的发展

C、有助于学生非智力因素的发展

D、促进学生的听说能力

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第4题
数学教育是促进学生思维发展的重要途径。()
数学教育是促进学生思维发展的重要途径。()

A.正确

B.错误

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第5题
影响房地产市场发展的经济因素有()。

A.房地产价格政策

B.物价水平

C.房价租金比

D.就业水平

E.消费心理

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第6题
儿童心理发展的阶段往往()。

A.以思维的成熟为标志

B.以心理成熟为标志

C.以年龄为标志

D.以言语的出现为标志

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第7题
学生对于教师的发展并没有多大价值。()
学生对于教师的发展并没有多大价值。()

A.错误

B.正确

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第8题
奥尔德弗的ERG理论将人的需要理论分为()。

A.心理与安全的需要

B.享乐与发展的需要

C.相互关系和谐的需要

D.人类潜能和自我实现

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第9题
生产力的量的规定性是(),表现为生产发展的现实程度。

A.生产力的性质

B.生产力的水平

C.生产力的状况

D.生产力的发展要求

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第10题
课堂教学活动是由()等活动组成。

A.教师的教

B.学生的学

C.师生交往

D.家长帮助

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第11题
青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性,外露性和内隐性的发展特点。()
青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性,外露性和内隐性的发展特点。()

A.正确

B.错误

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