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[主观题]

数学教育是促进学生思维发展的重要途径。()

数学教育是促进学生思维发展的重要途径。（)

A.正确

B.错误

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第1题

数学教育是促进学生思维发展的重要途径。（)

数学教育是促进学生思维发展的重要途径。()

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第2题

数学教育是促进学生个性发展的重要途径。（)

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第3题

在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求（)

A.激发幼儿思维的积极性主动性;

B.促进幼儿思维抽象能力的发展;

C.促进幼儿思维推理能力的发展;

D.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性;

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第4题

学前儿童数学教育的意义和价值____。

A.帮助学前儿童正确地认识世界

B.促进学前儿童的思维发展

C.促进学前儿童的情感和个性发展

D.帮助学前儿童形成数学概念。

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第5题

教育的意义和价值

学前儿童数学教育的意义和价值____。

A、帮助学前儿童正确地认识世界

B、促进学前儿童的思维发展

C、促进学前儿童的情感和个性发展

D、帮助学前儿童形成数学概念。

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第6题

在新课程背景下，评价的主要目的是（）。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.全面了解学生数学学习的过程和结果

D.激励学生学习和改进教师教学

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第7题

在新课程背景下，评价的主要目的是（)

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、形成新的教育评价制度

C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

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第8题

促进学生的终身可持续发展是学校数学教育的基本出发点。（)

促进学生的终身可持续发展是学校数学教育的基本出发点。()

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第9题

（）是数学学科育人价值的重要体现。

A.教育思维数

B.发散思维数

C.高阶思维数

D.发展思维数

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第10题

美国学前社会性学习的目的包括()。

A.促进自尊心的发展

B.促进思维的发展

C.促进数学概念的发展

D.促进自然科学概念的发展

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第11题

现代社会，教育产品的外部收益体现在以下几个方面（）

A.教育使得社会的优秀文化遗产得到更好的保护和发展

B.教育能够提高人们的文化知识、法律知识和道德修养，使政府社会管理的成本相对降低

C.教育促进整个社会的科学发展和技术水平的提高，进而促进了经济发展和社会进步

D.发展教育是实现社会公平的重要途径

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