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[多选题]

小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。

A.政治

B.经济

C.业务

D.身心

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第1题
小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。
小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。

A、政治

B、经济

C、业务

D、身心

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第2题
小学语文教育应从以下三个方面加强师德修养:()
小学语文教育应从以下三个方面加强师德修养:()

A、热爱祖国,热爱中国共产党

B、热爱人民教育事业,热爱小学语文教育工作

C、热爱学生,诲人不倦

D、严于律己,为人师表

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第3题
作为一名小学语文教师,必须认真学习毛泽东教育理论,学习党和国家的教育方针、政策,并把学习毛泽
东教育理论同学习毛泽东完整的理论体系联系起来。()

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第4题
教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

A.示范

B. 基础

C. 依据

D. 保证

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第5题
教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程被称为()。

A.教师专业发展

B.教师修养提高

C.演进

D.研究

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第6题
以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

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第7题

“师也者,教之以事而喻诸德” 强调教师的劳动是()。

A.教书育人

B.传授知识

C.教学生做人

D.自我修养

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第8题
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第9题
以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。

A.教师素质

B.心理素质

C.教学能力

D.教育机智

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第10题
《语文课程标准》提出小学各个学段习作的阶段目标是:低年级重激发兴趣,培植自信,乐于写话;中年级侧重关注生活,自由表达;高年级侧重点是什么呢?下面哪一个选项不对。()

A、多读书

B、多游历,增长见识

C、会自我命题写作

D、鼓励有个性地表达

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第11题
自我激励是进行职业道德修养的重要保证,它的作用在于激发教师进行自我修养的内在动力,强化和磨练克服各种障碍的毅力。自我激励可采取的方法有:()

A.座右铭

B.约法三章

C.记反思日记

D.增加压力

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