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[单选题]

学校心理咨询与辅导的过程一般包括()。

A.五个阶段

B.六个阶段

C.四个阶段

D.七个阶段

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第1题
会谈是心理咨询与辅导的基本方法。()
会谈是心理咨询与辅导的基本方法。()

A、错误

B、正确

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第2题
分析诊断阶段主要任务是心理咨询与辅导的双方,在心理分析和诊断的基础上,共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。

A.错误

B.正确

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第3题
接谈、测量、指导、矫治是从事学校心理咨询工作所必须掌握的专业技能。()
接谈、测量、指导、矫治是从事学校心理咨询工作所必须掌握的专业技能。()

A.正确

B.错误

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第4题
心理咨询与治疗人员应该具有的专业技能包括()。

A.接谈技能

B.测量技能

C.指导技能

D.倾听技能

E.矫治技能

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第5题
()是主管与员工就员工前一段时间的绩效情况进行面对面交流和沟通的过程,它具有沟通、激励、纠正失误和调整决策的作用。

A.绩效面谈

B.绩效辅导

C.绩效反馈

D.绩效沟通

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第6题
下列不属于萨提亚辅导模式中治疗原理的是()。

A.注重成长而不是解决问题

B.注重过程而不是内容

C.注重滋润而不是强迫

D.注重消除旧经验而不是获得新经验

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第7题
心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括()。

A、非言语关注

B、询问

C、摘要

D、沉默

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第8题
幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分____。

A.活动名称

B.活动目标

C.活动准备

D.活动过程。

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第9题
四步骤培训方法包括()。

A.培训

B. 跟进

C. 辅导

D. 反馈

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第10题
()是指了解员工需要参加何种培训的过程,这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要,一般以前者为主,但也要引发后者才能使培训有效。

A.确立目标

B.设计培训计划

C.培训需求分析

D.实验培训

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第11题
项目风险识别与评估的过程包括“项目风险的原因分析与确定”。()
项目风险识别与评估的过程包括“项目风险的原因分析与确定”。()

A.正确

B.错误

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