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[单选题]

在间接控制方式中,教师的主体地位处于()

A.次要地位

B.主导地位

C.显性状态

D.隐性状态

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第1题
世界教师评价改革表现的趋势是

A.突出教师在评价中的主体地位

B.恰当处理业绩评价与发展性教师评价的关系

C.统一的评价标准与个体化评价相结合

D.加强评价中与教师的沟通,促进教师对评价的积极参与

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第2题
下列说法正确的是:()

A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

C.发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。

D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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第3题
下列说法正确的是:()
下列说法正确的是:()

A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式

C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式

D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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第4题
项目可行性研究与项目评估的区别在于( )

A.处于项目周期的阶段不同

B.分析的对象不同

C.行为主体不同

D.研究角度和侧重点不同

E.在项目决策过程中所处的时序和地位不同

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第5题
下列关于商业模式的表述,正确的()。

A.商业模式是指开展商务活动的方法,企业就此获得利益,维持生存和发展。

B.商业模式是指企业在一条价值链中处于什么地位。

C.商业模式是指企业通过什么方式为产品或是服务提升价值。

D.在许多情况下,企业有着多种商业模式。

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第6题
教师最好每一堂课都让学生自己来进行作文讲评,以体现学生学习的主体地位。()
教师最好每一堂课都让学生自己来进行作文讲评,以体现学生学习的主体地位。()

A.正确

B.错误

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第7题
巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。()
巩固性原则是根据教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学规律提出来的。()

A.正确

B.错误

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第8题
在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是:()

A.教幼儿学唱歌

B.摆积木

C.学做值日生

D.玩角色游戏

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第9题
反思对于教师的专业发展的促进作用有

A.反思改变了传统的教师专业发展方法,有助于教师经验的积累和能力的发展。

B.反思是通过教师个体水平进而提高组织水平的一种方式

C.反思是改善教师形象、提升教师地位和扩大专业自主权的有效手段。

D.反思有效地促进了教师教育中的理论与实践的融合。

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第10题
在幼儿园的谈话活动中教师主要起着()的作用。

A.间接引导

B.转换话题

C.提供示范

D.直接讲授

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第11题
质量处李处长的生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。这种控制方式属 于()

A.现场控制

B.直接控制

C.预先控制

D.间接控制

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