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[主观题]

如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42

A.错误

B.正确

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第1题
如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42。()
如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42。()

A.正确

B.错误

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第2题
在一次考试中,某班学生数学的及格率是0.7,外语的及格率是0.8,且这两门课学生及格与否相互独立.现从该班中任
取一名学生,求该生的数学、外语两门课中只有一门及格的概率.
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第3题
设在一次数学考试中,某班学生的分数ξ~N(110,202),且知满分为150分,这个班的学生共54人,求这个班在这次数学

设在一次数学考试中,某班学生的分数ξ~N(110,202),且知满分为150分,这个班的学生共54人,求这个班在这次数学考试中及格(不小于90分)的人数和130分以上的人数。
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第4题
某班有学生72人,其中选学英语的有30人,选学日语的有36人,选学法语的有29人;兼学英语和日语的有12人;三门外
语都选学的有5人;仅选法语的有7人。问这3门外语都不学的人数是多少?
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第5题
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为()

A.75

B.76

C. 77.5

D.80

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第6题
某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是()。

A.指标

B.标志

C.变量

D.标志值

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第7题
某班20名学生考试成绩如表7-2所示: 表7-2 某班学生考试成绩表 学号 成绩 学

某班20名学生考试成绩如表7-2所示:

表7-2

某班学生考试成绩表

学号

成绩

学号

成绩

学号

成绩

学号

成绩

308101

85

308103

92

308105

78

308107

69

308102

88

308104

90

308106

83

308108

84

308109

84

308112

84

308115

95

308118

86

308110

87

308113

90

308116

78

308119

84

308111

83

308114

91

308117

79

308120

83

试采用分析工具中的描述统计对成绩进行分析汇总,并给出相关的统计指标。

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第8题
某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分,这两个数字是()。

A、指标

B、标志

C、变量

D、变量值

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第9题
某班30名学生,物理考试甲生得80分排在全班第八名,该生在班上的百分等级是()。A.80B.75C.70D.2

某班30名学生,物理考试甲生得80分排在全班第八名,该生在班上的百分等级是()。

A.80

B.75

C.70

D.25

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第10题
()课件指针对学生已经学过的内容,给学生提供交互性练习和反馈的机会,它主要用于数学练习、外语翻泽和背单词等方面。

A.练习型

B.模拟型

C.游戏型

D.测试型

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第11题
研究某班50名学生的考试结果,其中三个学生成绩分别为60分、80分、93分,这三个数字是()

A、变量

B、指标

C、标志

D、变量值

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