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[主观题]

皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

A.正确

B.错误

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第1题
皮亚杰认为儿童的认知都要以同样的顺序经历四个有序的但不是连贯的阶段,这四个阶段的顺序是()

A、感觉运动阶段→前运算阶段→具体运算阶段→形式运算阶段

B、感觉运动阶段→具体运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段

C、前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段

D、感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段

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第2题
皮亚杰将儿童的心理发展分为如下几个阶段:

A.从表象智力到具体运算过渡的阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.正式运算

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第3题
不再刻板地恪守规则,并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长,这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中的____。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。()
皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。()

A.正确

B.错误

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第5题
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()
布鲁纳把个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。()

A.正确

B.错误

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第6题
皮亚杰认为,儿童前运算思维的一个重要特点是自我中心化。()
皮亚杰认为,儿童前运算思维的一个重要特点是自我中心化。()

A、错误

B、正确

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第7题
下列关于皮亚杰的认知发展理论的陈述,不正确的是()

A.儿童思维发展分为4个阶段

B.每个阶段都是对前一阶段的完善

C.发展阶段是阶梯式的

D.各阶段的发展可提前或推后,但先后顺序不变

E.每个人通过各个阶段的速度有所不同

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第8题
皮亚杰使用的独特的研究方法称为()。A.实验法B.观察法C.临床法D.测验法

皮亚杰使用的独特的研究方法称为()。

A.实验法

B.观察法

C.临床法

D.测验法

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第9题
皮亚杰把儿童的道德发展划分为()

A.生成道德阶段

B.转化道德阶段

C.自律道德阶段

D.他律道德阶段

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第10题
前运算阶段的具体特征是获得客体恒常性。()
前运算阶段的具体特征是获得客体恒常性。()

A.错误

B.正确

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第11题
抽象思维是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进运算的概念作为划分智慧阶段的依据。()
抽象思维是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进运算的概念作为划分智慧阶段的依据。()

A.正确

B.错误

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