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[多选题]

作为领导者所应掌握和应用的技能有()。

A.人际技能

B.领导技能

C.技术技能

D.概念技能

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第1题
校长处理冲突的主要技能有()。

A.统合

B.退避

C.顺应

D.妥协

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第2题
基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,以获得多种竞技能力的提高。()
基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现象,以获得多种竞技能力的提高。()

A.正确

B.错误

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第3题
根据柯里(1982)提出的团体发展阶段论,初期阶段领导者的功能有:()

A.教导成员团体的基本规则

B.鼓励成员表达内心的感受

C.示范自我开放

D.帮助成员建立个人的具体目标

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第4题
在农业社会中作为社会细胞的家庭所拥有的功能有()

A.文化功能

B.消费单位

C.生产单位

D.教育、养老和生育功能

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第5题
中央银行的主要职能有()。

A.作为银行的银行

B.作为国家的银行

C.作为发行的银行

D.以上都不对

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第6题
对于一棵非空二叉树,它的根结点作为第一层,则它的第i层上最多能有2i—1个结点。()
对于一棵非空二叉树,它的根结点作为第一层,则它的第i层上最多能有2i—1个结点。()

A.正确

B.错误

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第7题
设置综合理科的目的()。

A.帮助学生系统掌握科学知识及其应用

B.培养学生具有适应现代社会的基本能力

C.培养学生实事求是,合作的科学态度

D.培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然

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第8题
资产阶级作为统治阶级,运用手中掌握的政府机构和()等国家机器,对被统治阶级进行压迫、控制,使社会生活保持在统治阶级所制定的秩序要求之内。

A.军队

B.警察

C.法庭

D.监狱

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第9题
设置综合理科的目的()。
设置综合理科的目的()。

A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用

B、培养学生具有适应现代社会的基本能力

C、培养学生实事求是,合作的科学态度

D、培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然

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第10题
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第11题
在应用反变形法控制焊接变形的时候,通常只需要根据生产经验,而不需要掌握工件的焊接变形的规律。()
在应用反变形法控制焊接变形的时候,通常只需要根据生产经验,而不需要掌握工件的焊接变形的规律。()

A.正确

B.错误

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