题目内容
（请给出正确答案）
A、错误
B、正确
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A.逻辑思维与运动行为
B.遗传结构与环境输入
C.选择性模仿与有意训练
D.生理机构与自我强化
A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
A.改变环境的构成，扰乱和破坏环境的自净功能，对居民健康造成影响
B.改变环境的构成，扰乱、破坏了环境的生态系统和人类正常环境条件，对居民健康造成有害作用
C.改变环境的构成，造成人类环境的化学因素区域性差异，影响到生态平衡
D.改变环境的构成，造成物理、生物因素的区域性差异，影响到生物间的物质和能量交换
E.污染物在生物体出现蓄积并通过食物链影响到居民健康
A、错误
B、正确
A.相互作用
B.互相促进
C.相互制约
D.互补作用
A.错误
B.正确
A.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动
B.引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验，使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
C.培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
D.培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。
