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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

培训有哪些特点？

A.培训的主要目的是提高员工的素质

B.培训的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现企业的目标

C.培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为

D.培训主要包括有计划的、有系统的各种努力

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第1题

在管理培训项目的开发流程中，计划制定阶段的工作，主要抓住（)方面的工作。A培训计划B发展需求C晋

在管理培训项目的开发流程中，计划制定阶段的工作，主要抓住()方面的工作。

A培训计划

B发展需求

C晋升替补轮换

D发展规划

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第2题

下列论述正确的有：（)

A.陶行知推行艺友制的方法培训师资

B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》

C.蔡元培提出了生活教育理论

D.张雪门提出了行为课程主张

E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张

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第3题

西方国家公务员制度的特点有（)。

A.实行政治中立

B.公务员对政党负责

C.公务员的任用、培训侧重于“才”

D.实行两官分途

E.公务员形成独立的利益集团

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第4题

收集培训需求信息的主要方法有（)。

A.面谈法

B.工作任务分析法

C.观察法

D.重点团队分析法、调查问卷法

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第5题

重视学前教育师资的在职进修培训工作是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。()

重视学前教育师资的在职进修培训工作是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。（)

A、错误

B、正确

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第6题

高校的师资培训主要采用培训班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等形式进行。()

高校的师资培训主要采用培训班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等形式进行。（)

A.错误

B.正确

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第7题

建立了多种层次、多种学制、多种规格的学前教育师资培训机构是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。()

建立了多种层次、多种学制、多种规格的学前教育师资培训机构是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。（)

A.错误

B.正确

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第8题

对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是（)。A领导生命周期理论B途径－目标理论C领

对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是()。

A领导生命周期理论

B途径-目标理论

C领导规范模式理论

D领导情境理论

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第9题

以下表述正确的有()。

A.督导应了解本饭店使用哪些基本的招聘程序

B. 人力资源部应帮助督导设计和完成恰当的培训项目

C. 督导应向人力资源部推荐招聘渠道

D. 督导无需参与面试

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第10题

员工培训具有复杂性、（)、灵活性、长期性、速成性的特点。

A.阶段性

B.实用性

C.单一性

D.通用性

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第11题

假设你所在的单位招聘一批销售员，需要对其培训，请结合你所在单位的特点设计一个培训项目，并简要说明设计的依据和流程。

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