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[多选题]

费斯廷格认为,任何人都有许多认知因素,它们之间存在以下情况()。

A.相互一致

B.相互冲突和不协调

C.相互无关

D.协调

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第1题
在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。

A.有效沟通

B.改变某一认知因素

C.搁置冲突

D.强调某一认知因素的重要性

E.增加新的认知因素

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第2题
在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。

A.搁置冲突

B.增加新的认知因素

C.强调某一认知因素的重要性

D.有效沟通

E.改变某一认知因素

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第3题
费斯廷杰提出了()。

A.自我知觉理论

B.归因理论

C.控制源理论

D.认知不协调理论

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第4题
认知失调论由_________首先提出的

A、班杜拉

B、皮亚杰

C、韦纳

D、费斯廷格

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第5题
提出认知不协调理论的学者是:

A.奥尔波特

B.阿希

C.费斯汀格

D.海德

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第6题
1956年格利费斯发表的《学校行政上的人的关系》一书,把学校管理同行为科学理论,组织理论紧紧联系,注重学校管理中的心理与社会因素分析。()
1956年格利费斯发表的《学校行政上的人的关系》一书,把学校管理同行为科学理论,组织理论紧紧联系,注重学校管理中的心理与社会因素分析。()

A.错误

B.正确

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第7题
哥廷根大学第一个拿到诺贝尔奖的人士

A.奥托·瓦拉赫

B.能斯特

C.齐格蒙迪

D.温道思

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第8题
道德认知发展模式,由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.弗朗斯

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第9题
提出危机管理中媒体政策“三T”原则的学者是:()

A.费斯汀格

B.杰斯特

C.科塞

D.蒂莉

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第10题
提出社会安全阀理论的学者是:()

A、费斯汀格

B、蒂莉

C、科塞

D、奥尔波特

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第11题
库茨伯格的社会学习理论认为,职业生涯中问题的解决是一个认知的过程。()
库茨伯格的社会学习理论认为,职业生涯中问题的解决是一个认知的过程。()

A.正确

B.错误

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